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安徽电子信息职业技术学院学报
省级期刊

影响因子:0.39

预计审稿周期:1个月内

安徽电子信息职业技术学院学报杂志

主管单位:安徽省教育厅  主办单位:安徽电子信息职业技术学院
  • 创刊时间:2002
  • 国际刊号:1671-802X
  • 出版周期:双月刊
  • 邮政编码:233030
  • 国内刊号:34-1212/Z
  • 全年订价:¥ 136.00
  • 发行地区:安徽
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 技术应用
  • 教育教学
  • 理论研究
  • 切实加强大学生思政工作,努力构建和谐校园

    大学生思想政治工作是构建和谐校园的重要内容,必须树立“以人为本”的理念;将构建和谐社会纳入大学生思想政治工作的总目标之中;必须坚持全员育人的原则;为大学生思想工作营造良好的条件和氛围.

  • 落实邓小平农业“第二个飞跃”思想措施研究

    农业“第二个飞跃”就是农业走集体化、集约化之路,落实邓小平“第二个飞跃”思想的措施主要有:完善土地承包关系、实施科技兴农战略、建立生态农业体系、发展乡镇企业、推进城镇化进程等.

  • 加强地方立法与构建和谐社会的对策性思考

    以加强地方立法来构建和谐社会时应坚持如下对策:坚持以人为本,立法为民的原则;积极推进地方的民主政治;地方立法以和谐社会为目标要有重点和前瞻性;严格规范施政行为是构建和谐社会的必要条件;立法方式要实现不抵触与有特色的统一;以科学发展观为指导方针保证地方立法与本地实际情况的和谐.

  • 弘扬和培育大学生民族精神的探索

    高等学校是传承民族精神的重要场所,高校通过何种途径来弘扬和弘扬大学生的民族精神,一直是教育工作者不断探索的新课题.本文从三个方面探索高校如何弘扬和培育大学生民族精神.

  • 安徽省教育电子政务战略研究

    研究全球电子政务背景下的教育电子政务建设;探讨安徽省教育电子政务建设的总体目标和主要任务;研究教育电子政务建设实施方略.

  • “会诊式”班主任德育工作的构建与探索

    学校中的不少“问题学生”不仅令家长束手无策,班主任和任课教师也无可奈何.我们借鉴医院里经常采用的会诊方式,创建了“会诊式”班主任德育工作模式.本文就“会诊式”班主任德育工作模式的涵义、理论基础、运作进行了初步探索.

  • 浅析博物馆的文化传播模式

    博物馆对文化传播的成效如何,关键在于对其传播模式的运用,本文对博物馆的几种文化传播模式的特点及其作用作了浅要的分析.

  • 独立学院师资队伍建设探析

    近年来独立学院发展迅速,在国家高等教育的发展中发挥着非常重要的作用,建设一支素质优良、结构合理、相对稳定的教师队伍是独立学院持续健康发展的关键环节.本文针对独立学院师资队伍建设现状和存在的问题,探索适应独立学院特点的师资队伍建设途径.

  • 高校院系教务管理辅助系统的初步设计

    高校院(系)教务办公室协调学校教学教务管理部门与院(系)教师及学生间的决策、执行、控制、反馈的活动过程.针对二级教学单位教学教务工作的特殊性设计一个教务辅助系统,以减少一些不是仅依靠教务人员的责任心、事业心就能完全避免的工作失误,提高工作效率.

  • 以爱润其心,以言导其行

    班主任工作的好坏,决定了学生管理的质量和水平.班主任要做好工作,一是要有责任心;二是要不断加强学习,提高自身素质;三是要切实做好班级学生工作.

  • 职业院校“双师型”教师培养模式探讨

    本文对当前职业院校在“双师型”教师队伍建设中存在的问题作了较全面的分析,并结合自己的体会、认识,提出了对高职高专院校“双师型”师资队伍培养模式的可行性建议.

  • 职业院校教学考核与职业技能培训鉴定相衔接的“双证书”制度的研究和探索

    本文对职业院校专业课程授课计划与劳动部门技能培训计划相融合、职业院校专业课程理论考试与劳动部门的技能培训的理论考试相整合、职业院校专业课程的集中实训与劳动部门的技能培训的实践考核相渗透的“双证书”制度进行了研究和探索,旨在消除职业院校传统的教学考核与职业技能培训鉴定不统一、相重复或不同步的弊端,建立职业院校教学考核与职...

  • 建构主义学习理论与音乐教学模式的改革

    音乐教学模式的发展是音乐教育改革的一个重要内容.传统的音乐教学模式已经不能适应新的发展要求,而建构主义学习理论对构建新的音乐教学模式有很大的启发.

  • 多元文化传播背景下的音乐教学改革

    本文分析目前音乐教学存在的问题,提出了多元化音乐教学的必要性,探讨实施多元化音乐教学的途径与方法,论述实施多元化音乐教学功能以及对教师的发展和要求.使音乐教学理念、教学方法、教学目标、教学内容趋于多元化、科学化.

  • 遗传重组教学探讨

    遗传重组是普通遗传学的重点内容之一.本文总结了遗传学教学中遗传重组特别是三点测验的教学体会,并简单介绍了一些有关进展.

  • 信息化服装专业教学模式的研究

    本文通过对服装教学信息化特征的描述,信息化服装专业教学模式研究的主要内容的介绍,指出服装教学信息化是时展的必然趋势,将有利于培养学生的创新精神和创造能力.

  • 公办职业教育筹资方式多元化的思考

    目前,我国对职业技术人才的总需求以10%以上的年增长率增长.市场的需求、政府的重视、学校的动力共同推动职业教育的发展.而束缚众多职业学校发展的瓶颈就是“资金”.采用以国家投资为主体、借入资金为辅助、多种集资方式并存的筹资策略势在必行.

  • 学前教育机构管理组织研究综述

    随着知识经济时代的到来,我国的学前教育机构管理组织出现了新的变化,本文通过对国内幼儿园机构管理组织的研究综述,探讨当今出现的学前教育机构管理组织新模式,以期对我国学前教育管理的理论和实践提供一点参考价值.

  • 艾伦(Allen)词汇教学理论述评

    本文对艾伦(Allen)课堂英语词汇教学技巧理论作了介绍,并结合其他学者的观点提出了该理论对英语教学的积极意义和不足.文章最后提出这一理论给外语教学带来的启示.

  • HDL硬件描述语言教学实践

    随着EDA技术的发展,使用硬件描述语言HDL(Hardware Description Language)设计PLD/FPGA成为一种趋势.本文介绍了最为常用的硬件描述语言VHDL和Verilog HDL以及它们的区别,简述了使用硬件描述语言进行数字电路设计的开发流程和在学习时应该注意的问题.

  • 欧洲中世纪大学与中国宋代书院

    本文从社会需求的不同、思想文化背景的差异和当时政权对教育的影响,比较中世纪欧洲大学与中国宋代书院呈现出不同的发展轨迹,为今天建设自己的大学提供一些历史启示.

  • 数学课堂教学与信息技术的整合

    本文分析了数学课堂教学与信息技术不和谐的几种原因,阐述了信息在数学课堂教学中的作用与地位,并就数学教学中合理应用信息技术提出几点建议.

  • 试论语文教学中创造性思维的培养

    本文着重从教师、阅读、写作三个方面探究创造性思维培养的规律、方法和途径,论证了在语文教学中培养学生创造性思维的重要性、必要性、可行性.

  • 刍议普通高校篮球选项课教学

    普通高校篮球选项课的特点是学生人数多,学生身体素质差异大,学生运动水平差异大等.根据上述特点和篮球运动的特点要使篮球选项课的教学有的放矢,使学生学有所得,就必须做到:1、尊重学生意愿,精选教学内容;2、充分发挥学生的主观能动性,教学方法不拘一格;3、分组教学,让水平不同的学生各有所得.

  • 试论《大学计算机基础》课教学方法

    本文结合实际教学经验,论述了在讲授《大学计算机基础》课程中,如何运用合理的教学方法,使《大学计算机基础》课程中一些难以理解的问题变得通俗易懂,使学生更好地理解、掌握这些知识,并且很好的拓展了学生的思维,收到了较好的教学效果.

  • 避免走进直译的误区

    直译有不少优点,是一种重要的翻译方法.但译者如果忽视中外两种语言和文化背景的差异,一味追求直译,就必然进入误区,造成误译.面对这种情况,译者只有适当采取意译,使直译与意译相互补充,才能取得比较理想的效果.

  • 高职院校英语教学中文化差异的导入

    本文从语言与文化的关系以及中英文化的差异性入手,说明在高职院校英语教学中应导入文化差异的具体内容,以提高学生的英语交际能力.

  • 试述会计要素之核心要素——资产的定义

    我国加入WTO以后,随着世界经济的一体化趋势,国际资本市场的全球化进程和知识经济的飞速发展,会计准则的国际化趋同需要也日益迫切.2005年11月财政部明确表示中国一贯积极支持和参与会计国际趋同.在这个历史背景下,研究会计要素之核心要素--资产的定义,对于我国会计准则的国际化趋同具有重要的现实意义.理论是实践的基石.本文从“资产负债观”和...

  • 中国“世界工厂”的思考

    伴随着中国制造业的高速增长和总量扩张,中国作为全球制造中心的地位及其国际影响日益凸显.本文在分析“世界工厂”的由来和含义的基础上,探讨中国应成为怎样的“世界工厂”,中国与世界工厂的差距,以及中国今后努力的方向.

  • 体验营销的三个道具

    本文首先对相关理论进行了概述,阐明了体验营销的产生与发展,接着提出了体验营销的三个道具,并给出了一些简单的实例.

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