烟支燃烧过程中,在卷烟纸上会出现一条黑色的燃烧线。使用机器视觉系统跟踪这条黑色的燃烧线,机器视觉系统包括图像采集组件、照明组件、图像处理组件。该系统可以方便、准确、有效的计算烟支燃烧速率以及在燃烧过程中是否发生落头现象。
分析了西门子802D系统数控车床电动刀架的换刀控制过程,系统地研究了电动刀架换刀控制子程序、列出了相关控制接口信号。以CK6140数控车床为例,编制了四工位电动刀架换刀控制PLC程序。
将变频技术应用于恒压源液压系统,利用PLC作为控制器对液压系统进行变频调速,实现液压动力源的恒压输出、执行机构的位置控制、流量大小的柔性控制。
随着社会经济的发展,私家车越来越多,对车库的需求增多,对车库门的控制要求更高,设计以PLC为控制核心,对控制系统总体结构及要求进行分析和PLC控制部分进行设计,增加安防预警系统,通过系统调试,系统控制要求能够实现,系统具有结构简单、操作方便、可靠性高和性价比高等优点。
针对各种恶意SQL注入攻击,分析其攻击原理,综述近年来研究人员提出SQL注入式漏洞检测的研究进展,阐述了SQL注入防御方法,最后给出了研究展望。
设计了PLC控制变频器的多段速控制系统,速度切换由外部相应的位置检测开关确定。该系统具有操作方便、参数设置快捷、运行稳定可靠、定位精度高等优势,适用于小型的电机控制系统的多段速调速控制,并对大多数控制系统具有一定的参考价值。
随着计算机技术与互联网技术迅猛发展,我国计算机与网络技术均得到了明显提高。但随之而来的网络安全问题日益突出。目前网络安全问题已经成为人们普遍关注的问题,在对计算机网络进行评价与安全等级分类当中,最为常用的技术便是神经网络。对此就计算机网络安全评价体系构建原则与安全评价原则入手分析,并对提出一种基于离散型Hopfield网络的计算...
通过对贴片电阻焊点失效机理的分析,设计了一款高可靠精密贴装电阻器,解决了焊点失效带来的整机可靠性下降的问题,具备高精度、低温度系数、高机械强度、高耐湿等特性。可广泛应用于航天、航空、车载等高温差、高湿度、高机械应力等极端工况领域。
主要介绍了题库管理系统的设计与开发,该系统针对学校中公共课程题库建设和应用的特点,在Web的方式下实现题目收集、题目编辑、课程训练与结果反馈等功能,并探讨题目优化的方法,使题库管理系统更好地为教学服务。
当前计算机在系统管理、网络技术中的安全问题备受关注,人工智能的运用可以有效地杜绝网络技术中的隐患。针对人工智能的概念以及研究价值、人工智能在计算机网络技术中的运用优势进行分析,进而探寻人工智能在计算机网络技术中的应用领域前景。
2017年随着财政部有关管理会计22项指引的制定、财务管理人工智能的引入、财务共享服务中心的出现等一系列新政策新技术的出现,传统核算型财务会计向未来业财融合的价值创造型管理会计转型已成为智能时展的必然趋势。以往传统的会计专业人才培养模式与课程体系难以适应智能时展趋势,因此,必须对高职会计专业课程体系进行再设计,重点将业财融合的...
信息化教育对原有大学英语教学模式提出了挑战,以移动学习环境下高职院校《大学英语》课程共享资源为核心,结合移动学习中存在的问题,探讨信息化环境下《大学英语》共享资源课程的学习策略,从而更好地满足学生的学习需求。
将案例教学法用于高职会计课程教学具有重要作用。同时,网络环境为案例教学法的应用创造条件,有利于打破时空束缚,提供丰富的案例资源,让案例教学变得生动有趣。从课前准备、课堂研讨与互动、课后总结等方面入手,实现对网络资源的合理利用,促进案例教学法在高职会计课程教学中取得更好效果。
针对＂双创＂背景下,地方高校人才培养模式转变的问题,从遵循认知领域目标分类理论出发,分析了翻转课堂教学过程中的聚焦点。在实践教学过程中,提出了开展翻转课堂的七个环节,即课前确定学习内容和学习目标,课前知识探究与导入,课前学习资源自学,课堂知识回顾与应用,课堂问题解决与分析,课堂活动设计与评价,课堂总结与反思。在实践过程中得到广...
英语单词报听机APP的研发旨在针对传统报听写中教师任务过重,学生训练不足,进行了精细化、差异化、智能化的设计。通过一学期的教学实践,研究发现,报听写对高、中、低层学习者都具有驱动效果;听写单词量适度变化有助于保持学习强度;学生学习方式没有完全基于信息化;教师的低投入伴随学生的高投入。
在对虚拟现实技术和实践教学分析的基础上,结合将虚拟现实技术应用于实践教学的实施过程分析,构建了虚拟现实技术在高校实践教学中三层应用模式,最后结合企业实际应用,探索了虚拟现实技术在学生实践教学中的应用过程和实施效果,拓展了学生参与企业实践的途径,提高了实践教学的效果。
微积分学中微元法思想是高等数学中的一个重要的思想,它在学生的专业学习中有着广泛的应用,通过在教学中融入与学生专业相关的案例,可以帮助学生理解抽象的数学知识,体现了数学的实用性,使学生逐步形成数学意识,增强学生学习兴趣。
专业认证主要倡导的核心理念是：以学生为中心,以培养目标和毕业要求为导向,实施教学活动并进行持续改进。它是保证高等教育质量的重要手段,而学业服务指导体系是确保专业实现认证的最重要一环。提出基于独立学院学生特质来构建学业服务指导体系的研究路径。
加快发展职业教育,构建中国特色职业教育体系,是国家的重要发展战略。深化产教融合、校企合作是现代职业教育改革的重要举措。当前,高职教育在深化产教融合、校企合作中存在诸多困境,缺乏顶层制度设计,企业参与的动力不足,高职教育人才培养与行业企业需求脱节等。针对这些问题的分析,探讨新时代高职教育深化产教融合、校企合作的对策,对促进职业...
高职高专院校大学生创新创业教育日益被重视,但是在创业心理培养体系建设方面仍较为缺乏。安徽电子信息职业技术学院通过开展创业教育问卷调查,并对调查结果分析研究,尝试搭建了创业心理模型和创业心理培养体系,为高职高专院校创业心理研究及创新创业发展提供了借鉴。
＂大众创业、万众创新＂在＂新常态＂大背景下已经成为中国社会的热词,是引领社会发展的第一动力,也是引领高校人才培养的根本之策。深入分析新常态背景下大学生创新创业的发展机遇,激发大学生的创新创业参与意识和内在动力,为我国新时代社会发展提供人才智力支持。
恶意透支型信用卡诈骗罪已成为最常发的金融犯罪。其频发原因与银行发卡审核不严和司法机关以透支款经催收后不能按时归还的客观结果归罪,机械地对照司法解释规定的＂非法占有目的＂的六种情形,没有认真地考察持卡人主观上是否真正具有＂非法占有目的＂有关。因此,立法机关可以审慎考虑将恶意透支行为进行刑法规制的必要性,探索出罪的可能性。司...
通过对高校资助和大学生学业发展状况进行实证调查,总结分析倾向性的问题及其原因,基于大学生学业发展的视角,从更新大学生发展性资助观念、完善大学生发展性资助目标、拓展大学生发展性资助途径三个方面探索高校全面育人的发展性资助模式,充实大学生资助的内涵,为高校资助工作的开展提供一定的指导意义。
职业核心能力作为人们取得工作和活动成功的关键能力,具有其独特价值功能。90后高职班干存在不少问题,培养班干具有职业核心能力可以有效提升他们的综合素质,使他们各方面的能力得到充分锻炼,成为班级管理的中坚份子和骨干力量。以职业核心能力中的＂与人合作＂能力融合渗透班干部培养为例,提出一套培养训练程序,通过班干的示范引领,以点带面推...
近年来互联网招聘诈骗时有发生,危及求职者人身财产权益及就业市场秩序。为应对该问题,通过对互联网招聘各方权利义务的分析,梳理现行法律规定,了解网络招聘具体环节,探求互联网招聘平台虚假信息问题的原因。同时提出强化平台自身责任、加强求职者防范识别意识、完善相关法律规定和健全多方监管机制等措施,营造安全有序的求职环境。
针对建筑智能化工程项目的特点,结合工作实践,对建筑智能化工程项目管理进行了探讨,提出了相应的管理措施。
企业思想政治工作是企业凝聚力和生产力的体现。在推进企业思想政治工作的实践中,也存在着一些困惑和问题,主要表现在：靶向不明,人云亦云,＂特性＂不够;泛泛而谈,缺乏针对性,＂个性＂不强;夸夸其谈,空洞说教,＂人情味＂缺失等问题。破解困扰新常态下诸多企业员工管理难题,唯有扭住企业思想政治工作这个党建＂牛鼻子＂,顺应新发展理念,坚持目标...
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