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北方音乐
省级期刊

影响因子:0.14

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北方音乐杂志

主管单位:黑龙江省文学艺术界联合会  主办单位:黑龙江省音乐家协会
  • 创刊时间:1981
  • 国际刊号:1002-767X
  • 出版周期:半月刊
  • 邮政编码:150040
  • 国内刊号:23-1062/J
  • 邮发代号:14-98
  • 全年订价:¥ 984.00
  • 发行地区:黑龙江
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 音乐史
  • 插页_乐谱
  • 创作理论
  • 西方音乐
  • 民族音乐
  • 音乐技术
  • 品鉴与欣赏
  • 音教论坛
  • 泛音乐研究
  • 又见迷彩

  • 中国,世界因你而美丽

  • 平安是福

  • 俄罗斯声乐艺术对哈尔滨西洋声乐发展的影响

    本文以"俄罗斯声乐艺术对哈尔滨西洋声乐发展的影响"为题;以俄罗斯声乐艺术传入,俄罗斯声乐艺术在哈尔滨的发展,以及俄罗斯声乐艺术对哈尔滨的影响为纲;以二十世纪上半叶至哈尔滨解放初期长达半个多世纪时期内,各种声乐团体、声乐人才的声乐活动史实为目;力求回答哈尔滨西洋声乐艺术发展的起源、背景、地位、作用,进而在中西方声乐结合的基点...

  • 打破“坚冰”,释放音乐的人性光芒

    面对专院校非艺术类的学生音乐素质差的"坚冰",拟从音响感知能力的培养,深入"内核"解读音乐作品的人文精神,形成美的情操等层面寻求突破。

  • 浅较中西方音乐的审美取向

    在这个多元化的文化中,人们从历史传统、现实需要和生活环境里,都找到了与之适应的音乐风格,形成了各自独特的审美取向。不同的国家、不同的历史时期审美取向都有所不同,本文从审美观念、美学思想、文化底蕴三个方面对中西方传统音乐的审美取向进行比较。

  • 论20世纪音乐新音色的开拓

    进入20世纪,音乐发生了巨变。音乐的表现手法出现了空前的"解放"。由于20世纪的两次大战,民族运动与民族意识的发展(或民族文化的复兴和发扬)、科技的发展及人们自我意识的空前增长等原因,已有的音乐表现手段已不再能充分展现和表达20世纪作曲家们的思想和情感,他们必须另寻新路。一些作曲家打破了传统的乐音体系和传统的作曲法则,用无调性,...

  • 新课标下高师音乐理论渗透教学模式探究

    新课程标准的出台对高师音乐理论课程的设置有了更高要求。高师音乐理论课程包括音乐基础理论课,技术理论课和史论课。渗透式教学针对该类课程存在的主要问题采取与其他课程、学科横向联系,突出了教育的人文性、发展性、主体性,从多方面培养锻炼了学生的实践能力。在音乐理论课程中利用学科渗透的教学手段来提升课程的内容,在很大程度上提升并优...

  • 中国传统复调音乐中的支声复调的基本形态

    支声复调作为复调音乐的一个品类源于民间音乐。在那些富有多声音乐传统的民族中,其民歌或民间器乐曲广泛存在着这种复调形式。随着专业音乐家向民族民间音乐学习的深入,其中不少人尝试着将这种多声品类或以民歌改编或以创新的形式运用在自己的创作中,并将这种写作技术称之为"支声手法",借以同古典对位法中的对比式、模仿式手法相区别。

  • 作曲技术理论教学中的必要改革

    很多著名作曲家本没有经过正规的作曲技术理论教育,就可以创作完美的作品,可见感性的认识对于音乐工作者的重大作用。没有任何一个作曲家是依靠和声学教程中关于若干等级调性连接的和声图谱来机械完成黄金截面到来时的和声过度及属和弦准备段的。也没有任何的大师在谱写交响乐时就规划好某一乐章使用奏鸣曲式。在音乐的世界里,感性的认识和潜意...

  • 从比较音乐学到民族音乐学的蜕变——评巴托克《匈牙利民歌——试论匈牙利农民曲调的体系化》

    如果说比较音乐学是民族音乐学的前身,那么促成从比较音乐学到民族音乐学学科转型的的重要阶段就是东欧学者们倡导的"音乐民俗学"。贝拉·巴托克(1881-1945)著《匈牙利民歌——试论匈牙利农民曲调的体系化》,

  • 浅析西方爵士钢琴音乐在中国发展的启示

    古语有云:“乐为心声,器为心物”;“音者有魂,乐者依心,音由心出,是为至乐”。在中国风格爵士钢琴的创作方面,立足于我国悠久的文化背景,结合民族民间音乐、戏曲音乐素材,创作出真正被人民大众所接受的、时代感强的优秀钢琴作品。要注重继承世界音乐文化的传统,并与中国民族音乐的精华融会贯通,同时吸收和借鉴优秀的现代钢琴音乐创作...

  • 大学音乐欣赏教育及其素质教育功能研究

    本文结合音乐的教育功能、中西普通大学音乐教育的历史以及中西普通大学音乐教育的现状对比,拟对中国大学音乐欣赏教育作较全面的、系统的发展对策研究。探讨加强普通大学音乐欣赏教育的途径。

  • 柏西·该丘斯音乐理论体系中纯五度音程的核心价值

    柏西·该丘斯(Percy Goetschius,1853-1939)在其音乐理论体系中,把音与音之间的关系称为"音关系"(tone-relation)。他认为在各种音关系中,纯五度关系是真正维系音关系的基础音程,是最密切的音关系。纯五度的核心价值是其构成了调,音阶便是由调演变而成。本文述论柏西·该丘斯著、缪天瑞译《音乐的构成》一书中,该丘斯音乐理论体系中纯五度音...

  • 关于低音提琴演奏技巧的探讨

    近年来,随着我国音乐、文化事业的飞速发展,低音提琴——这种传统的伴奏乐器,也逐渐从舞台的角落里被解放出来。但也存在着若干问题,如:随着低音提琴越来越频繁的出现于舞台的中央,对演奏者的技术也提出了更高的要求,相对于其它乐器,如小提琴等。在诸如技术、信息等交流领域相对闭塞、落后、有鉴如此,我们应当加强理论与实践相结合,积极推动专...

  • 小提琴演奏中发音的重要性

    提到小提琴的演奏技术,人们自然会想到左手技术和右手技术,但左右手技术的价值就在于使小提琴这件乐器有良好的发音。小提琴是一件擦弦乐器,因此它的发音有其特殊性。它不同于钢琴是靠手按琴键使击锤敲击钢弦而产生振动来发音的。小提琴弦的震动是弓毛与弦摩擦产生的,这就是其发音的基本特点。由发音基本特点产生出与发音密切相关的三要素:弓速...

  • 俄罗斯高等师范院校音乐教育课程设置浅析——以俄罗斯国立师范大学为例

    从严格意义上来讲,俄罗斯的音乐教育,尤其是前苏联时期的音乐教育形式,与中国的音乐教育有着非常密切的关联,对我国的音乐教育,特别是近现代音乐教育的发展,起到了决定性的作用。作者在俄罗斯高师留学、工作多年,完成了硕、博阶段的学位进修并留校任教,在与俄国的高等师范类音乐教育全面接触的前提下,根据俄罗斯国立师范大学2000年以来的教学大...

  • 绿叶对根的求索——浅论现代民族唱法对原生态唱法的传承与借鉴

    在最近几年的中央电视台青年歌手电视大奖赛上,原生态唱法所具有的强烈的艺术感染力给观众留下了深刻的印象,由此也引发了学术界对原生态唱法的关注和探讨。本文主要在对现代民族唱法的反思及对原生态唱法的传承、借鉴与发展问题上简要谈论一下自己的观点。

  • 剖析忽视音乐教育的主客观因素

    尽管国家教育部门政策导向,一直倡导重视音乐教育(素质教育)但多年来无论是社会、学校抑或是家庭对音乐教育的重视程度远远落后于社会发展步伐,究其根源除了社会的深层次原因外,还包括其它主、客观多方因素影响。笔者试从这一着眼点剖析其内在原因,旨在找出针对性解决办法,最终达到素质教育的目的。

  • 用旋律的重锤强击革命者的心弦

    浪漫乐派在音乐的发展中占有举足轻重的地位,而肖邦就是这一时期中一位重要的作曲家。舒曼曾激动地赞誉这位音乐天才:"先生们,脱帽致敬吧,在你们面前的是一位天才。"肖邦一生共创作了四首叙事曲体裁的钢琴曲通过对《第一叙事曲》的浅析,进一步了解作者重视民族意识、民族情感的爱国主义情怀。

  • 杰奎琳·杜普蕾生平及其演奏风格初探

    杰奎琳·杜普蕾的演奏可以说只有短短的十年,然而所取得的艺术成就却是令世人瞩目的,她为音乐事业而献身的精神更为世人所敬佩。她的一生可谓是音乐的一生,大提琴成为其莫逆之交。然而成长的道路是荆棘的,家人的疏离,疾病的缠绕,使得这位英才过早地离开世界。她独特的演奏风格却深深地镌刻在人们的内心,正如马友友所言:"她永远是音乐家的榜样,...

  • 谱写西部新声 讴歌时代精神——《西部放歌》赏析

    屈塬作词、印青作曲、王宏伟演唱的《西部放歌》是新世纪以来一首难得的民族男高音独唱曲。这是在党中央发出西部大开发号召之后,一大批反映西部开发的歌曲作品中,创作最早,影响最大、反映最好的一首,也是近年来涌现的一首熔民族性、艺术性、时代性于一炉的优秀民族声乐作品。

  • 关于音乐的功能

    音乐美学同一般美学、音乐技术理论、音乐史学、音乐评论等都有密切的内在联系,而且音乐美学这门学科的发展和深化,往往离不开从上述这些领域的成果中吸取营养。但是音乐美学在研究对象上却同上述的这些领域不同。

  • 论儒家“礼乐”思想的精髓与现实意义

    儒家学说是影响中国人价值观形成的重要思想源泉,它在指导人们日常生活的方方面面都发挥着巨大的影响力。本文从儒家学说的"礼乐"思想出发,通过对其特点和精髓的分析,从而揭示出其在现代生活中的积极作用和深远意义。

  • 浅谈对现代音乐的审美——从勋伯格《钢琴小品六首》谈起

    文章通过对十二音序列音乐出现之前的,由勋伯格使用新型创作手法创作的无调性音乐的代表作品《钢琴小曲六首》进行分析,并充分展开论述,从而进一步探讨如何对现代无调性音乐进行审美。

  • 音乐文献考与音乐史学研究新成果——评介周柱铨先生新作《响泉论乐》

    最近拜读到周柱铨教授新作《响泉论乐》一书,感受颇深,一是被周先生严谨的治史态度感动,二是深感对于中国古籍音乐史料的考释工作任重而道远。该书是2009年8月由黑龙江人民出版社出版的。作者周柱铨作为一位资深的音乐史学教授,

  • 论舞蹈语言艺术

    在舞蹈作品创作中,语言与舞蹈的结台一般有以下几种形式。一、语言在舞蹈创作中的运用以歌编舞,舞尽曲意。歌编舞是以歌曲的旋律、风格和歌词的意境为基础创编的舞蹈,

  • 重视歌唱的呼吸与情感

    音乐是表达情感最直接的艺术,也是感人最深刻的艺术。17世纪英国哲学家斯宾塞认为音乐起源于人的动物本能或情感的表现欲。歌唱,当然也不例外。我国汉初《诗大序》中说:“在心为志,发言为诗,情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟口义之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,

  • 萧友梅国民音乐教育思想的内涵

    所谓"国民教育",在顾明远主编的《教育大辞典》中将其诠释为:"国民教育(nationaleducation)指国家为本国国民举办的学校教育,一般为小学和初中教育。"而国民音乐教育即是面向全体国民的音乐素质教育,主要是通过中小学音乐教育这个途径来实施的,但同时又与师范音乐教育和丰十会音乐教育密不可分。国民音乐教育的意义就在于培养懂得艺术...

  • 阿斯特·皮亚佐拉的手风琴曲《遗忘》探微

    本文以探戈音乐的起源和发展分界的层面为起点,开始论述皮亚佐拉的成长和创作经历,并在着重赏析他的《遗忘》这首以手风琴与探戈为对象的代表名曲时,概括归纳出怎样从演奏中诠释好这类探戈音乐作品。

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