摘要：小提琴是高校音乐专业教学中重要的教学科目，很多学生对小提琴演奏具有浓厚的兴趣，从现状分析，虽然小提琴在我国高校教学中的应用取得了显著的效果，但是在教学还存在诸多的发展弊端亟需完善。本文中具体阐述了当前高校小提琴教学存在的弊端，并对其形成的原因进行分析，最终提出具有建设性的教学改进措施，优化教学效果。

关键词：高校小提琴 教学现状 改革策略 探究 

单位：四川文化艺术学院; 四川绵阳621000