摘要：在小学阶段开设音乐课，最重要的不是要让学生掌握音乐技能，而是要激发学生对音乐的兴趣，培养学生的艺术细胞。因此，在小学音乐教学中，教师应尽力为学生提供轻松的学习氛固，让学生能够在欢乐的气氛中学习音乐。本文对多媒体技术的作用进行分析，并提出其在小学音乐教学中的运用策略，希望能提高小学音乐教学的质量。

关键词：小学音乐教学 多媒体技术 有效运用 

单位：常熟国际学校; 江苏常熟215500