摘要：在互联网环境下，传统教育出版已无法完全满足教育的需求。传统教育出版机构亟须从内容提供商向教育服务商转型。研发B2C以及B2B的教育服务产品是“互联网+教育出版”的落地实践探索，是教育出版可持续发展的有效路径。

关键词：传统教育出版 内容提供商 教育服务商 

单位：铜仁学院