首页 > 期刊 > 出版广角 > 我国增强现实类儿童科普读物的出版策略 【正文】
摘要：本文探讨了我国增强现实类儿童科普读物的兴起，梳理了增强现实类儿童科普读物出版现状及其存在的问题与不足，并据此给出了其未来发展策略的建议。
关键词：增强现实技术 儿童科普读物 出版策略
单位：湖南大学出版社; 湖南大学新闻传播与影视艺术学院
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