首页 > 期刊 > 出版广角 > 论作为社会控制策略的“全民阅读促进与引导” 【正文】
摘要:文章从社会学的社会控制视角解读阅读行为与社会控制的关系,进而引出阅读社会控制的概念与目的。在此基础上,文章重点介绍了出版选择控制、阅读指导、图书评论,法律、行政途径等四种阅读社会控制的途径,并从知识自由与阅读选择、信息过剩与阅读引导之间的关系对阅读社会控制进行了思考和论证。
关键词:社会控制 阅读的社会控制 途径 知识自由 信息过剩
单位:中国新闻出版研究院
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