摘要：智媒时代,出版业转型革新对人才素养技能提出了新的需求,需要重新审视高校编辑出版学教育的培养理念和人才能力定位。高校编辑出版学的人才培养应转变培养目标,强化培养特色,扩容师资力量,注重技能训练,以培养面向智能传播、数字出版、新媒体编辑等领域的技能多元化实用型编辑出版人才。

关键词：编辑出版 智媒体 技能素养 人才培养 教学实践 

单位：安徽大学新闻传播学院; 中国科学技术大学科技传播与科技政策系