首页 > 期刊 > 成才之路 > “互联网+”时代智慧型课堂的行动研究 【正文】
摘要:智慧课堂是一种新的教学理念,它尊重学生的个体差异,促进学生个性化发展,有利于培养高素质人才。智慧课堂的提出,为教师的教学提供了更加科学合理的教学依据。文章简述智慧课堂的内涵与特点,并从学习情况的智能诊断、学习资源的智能推送、学习活动的设计以及多元智能评价等方面,对智慧课堂的教学设计进行研究。
关键词:智慧课堂 教学设计 教学效果
单位:甘肃省民勤县第五中学; 甘肃民勤733399
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