摘要：信息技术的发展成果走进乡村课堂,为乡村学生的学习和发展提供了快速、丰富、有效的学习平台。文章阐述在“互联网+”背景下,“互联网+”在教育领域的应用,分析“互联网+”在语文教学中引起的变革,并提出“互联网+”背景下语文新型教学模式的构建策略。

关键词：信息技术 教学模式 资源共享 实践性 

单位：甘肃省通渭县常家河学校; 甘肃通渭743312