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显之于形,隐之于境——大学生艺术文化交流中心设计

蔡深圳 城市建筑 2016年第36期

摘要:大学生艺术文化交流中心由于其本身独特的使用性质,同时面向校内和校外使用者的公共性,逐渐成为校园不可或缺的组成部分。本文通过某高等院校大学生艺术文化交流中心项目的设计,在前期调研基础上的分析与总结.得出了“显”与“隐”的建筑设计策略,以此来完成了建筑在功能与造型上的配比。在此基础上,又通过建筑空间的局部“留白”来营造了建筑氛围,为学生活动提供了交流交往的平台。

关键词:交流空间

单位:华南理工大学建筑学院; 广州510640

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