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《牧草饲料作物栽培技术》课程项目化教学

刘海聪 仓木拉 草业科学 2015年第07期

摘要:项目化教学能调动学生学习的积极性与主动性,提高教学效率和质量。本文从课程的教学改革背景入手,对课程项目化教学的设计及具体实施做了重点论述,并对项目化教学效果做出评价与总结。通过对本课程的项目化教学研究以期获得良好的教学效果。

关键词:栽培技术项目化教学研究

单位:西藏职业技术学院 西藏拉萨850030

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草业科学

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