摘要：曲学敏从进入长海高中担任班主任的那天起,他的感情天平就倾斜了——他每天心里想的念的几乎都是他的学生。2007年,曲学敏接手了一个成绩不是特别好的班级,担任班主任。班里调皮的学生特别多,有几个学生脾气特别冲,经常惹事,班里常常是摁下葫芦起了瓢,让曲学敏忙得不可开交。曲学敏静下心来,放低姿态,真诚地和学生交流,逐渐得到学生的认可和拥护,班里的各方面成绩都逐渐好了起来。最后这个班在高考时取得了可喜的成绩,共33人考上了二本。曲学敏曾经带过一个家里生活条件不太好的学生,申请助学金资助时,镇里因某些程序总是不肯开具困难证明。

关键词：学敏 二本 思想动态 个体差异 工作方法 

单位：不祥