摘要：将荣耀化为一种责任 1981年12月,童松年从大重职业高中机械制造班毕业,被分配到当时的大连重型机器厂重机一厂当上了一名车床学徒工。真正体会到那个时代“技术”受重视,是在他进厂5个月的时候。当时童松年在机床上学徒,一份平面图纸引起了他的质疑,为了跟老师傅说清楚问题,他随手画出了立体图纸,标注出问题点,让错误一目了然。当时车间的领导看到这份图纸,惊叹童松年超常的识图能力,将他调到了人才紧缺的划线工序。

关键词：艺术家 机械制造 职业高中 识图能力 人才紧缺 

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