简笔画教学与在小学语文教育中的相关应用
宋光福
大东方
2016年第03期
摘要:小学生对事物的认识还不成熟,语文教学中如果讲述的内容较抽象,就会影响学生对文本的理解。简笔画教学是一种新颖的教学方式,可以给学生创造积极的学习情境,激发了学生学习语文知识的兴趣,提高了语文教学质量。本文主要对简笔画教学在小学语文教学中的相关应用进行分析,介绍了简笔画对小学语文教学的作用,希望可以给相关研究人员提供借鉴。
关键词:简笔画 小学语文 应用模式 教学设计
单位:四川省凉山彝族自治州西昌市大兴乡小学
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