首页 > 期刊 > 大东方 > “中国制造2025”背景下高职立体化人才培养模式——基于“互联网+”的视角 【正文】
摘要:“中国制造2025”所需的高素质复合型人才与“互联网+”的时代精神具有深刻的内在契合行。高职院校应在这一背景下,建构立体化的教学模式:方式上应实现虚拟与现实的融合,过程上应实现课堂内外的联通,目标上应实现层次与结构的多元,在人的全面发展中,为社会培育人才。
关键词:高职 立体化 人才培养
单位:湖南外贸职业学院
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