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当代音乐
省级期刊

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当代音乐杂志

主管单位:吉林省文学艺术界联合会  主办单位:吉林省音乐家协会;吉林音像出版社有限责任公司
  • 创刊时间:1985
  • 国际刊号:1007-2233
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:130021
  • 国内刊号:22-1414/J
  • 邮发代号:12-480
  • 全年订价:¥ 648.00
  • 发行地区:吉林
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 当代音乐家
  • 教授专栏
  • 博士论坛
  • 音乐教育研究
  • 民族音乐研究
  • 外国音乐研究
  • 作曲技术理论
  • 表演艺术研究
  • 中国共产党建党100周年优秀作品选登
  • 学术论坛
  • 多情的土地——光南,我们永远怀念你

    今年是施光南诞辰75周年和逝世25周年,感谢《当代音乐》编辑部举办这样的纪念活动。 施光南是我的丈夫,同时也是人民爱戴的音乐家。他离开这片他曾经深爱的”多情的土地”和土地的人民已经二十五载了.他生前创作过的如《打起手鼓唱起歌》、《祝酒歌》、《在希望的田野上》、《月光下的凤尾竹》和《多情的土地》等歌曲,至今人们仍耳熟能详,...

  • 广州合唱节演绎“羊城追梦”

    “羊城追梦——第二届广州合唱节”2014年12月4日-6日在广州白云国际会议中心举行。著名指挥家严良垄为合唱节题名。 本届合唱节内容丰富多彩。开幕式音乐会由在第八届世界合唱比赛和第十二届中国国际合唱节获金奖的广州市6支优秀团队向家乡人民汇报演出。广州市合唱协会向他们授予“广州市优秀示范团队”荣誉称号,向6名指挥授予“广州市优秀青...

  • 蓝色的躺椅——怀念我的父亲施光南

    父亲走的时候我才16岁,我一直非常想念他!因居住国外不能回去,现发去这篇缅怀父亲的旧文,代为参加纪念: 在海外生活十几载,回到了曾经与爸爸一起生活过16载的家,一进家门就再见到那让我悲感交集,永生难忘的那只蓝色的躺椅!

  • 论施光南对中国声乐艺术的历史贡献

    全面审视施光南对中国声乐艺术的历史贡献,是当代中国声乐界不应忽视的重要课题。施光南的声乐创作广泛汲取民族音乐语汇与民间演唱传统,大大丰富了新时期中国声乐艺术。施光南的声乐作品不断创新与丰富民族音乐语汇,赋予新时期中国声乐创作鲜明的时代特征。以施光南为代表的优秀作曲家们的创作实践,促生了全新民族声乐审美观的形成,推进了...

  • 关于《多情的土地》的前前后后

    施光南同志己经离开我们25个年头了。说起他的英年早逝,至今我们仍然扼腕惋惜,仍然唏嘘不己。 我与他相识是在1977年的全国歌曲创作会议上,我俩住同一房间。那时候的他,风华正茂,朝气勃勃,正处在生命的旺盛期,创作的巅峰时。此后,我便开始了和他的交往与合作中。算起来我俩合写的歌曲也就十几首,其中较有影响,而且有故事可谈的,就数...

  • 不仅仅是缅怀——纪念施光南诞辰75周年主题论坛纪要

    今年8月22日,是人民音乐家施光南诞辰75周年纪念日。虽然施光南英年早逝,但他为中国音乐艺术宝库留下了诸多珍贵的遗产。其中《打起手鼓唱起歌》(韩伟词)、《祝酒歌》(韩伟词)、《吐鲁番的葡萄熟了》(瞿琮词)、《在希望的田野上》(晓光词)、《假如你要认识我》(汤昭智词)等,受到了全国各族人民的喜爱,至今还在广为传唱,此外由他...

  • 群体认知心理特性对合唱表演语音意识的影响

    合唱表演艺术中的语音意识,是艺术化语音形成过程中一种重要的心理意识,这种心理意识与合唱队员的群体认知特性密切相关。其中音节内的语音意识是合唱表演中关键的语音意识,它表现为合唱队员对音节单位的划分、声韵的配合的团队承诺,以及突出韵母状态和色彩的团队集体效能。

  • 学音乐的孩子不会变坏——从音乐教育的德育功能说起

    台湾教育界有句金玉良言,就是“学音乐的孩子不会学坏”,这种说法毫不夸张。学音乐能培养孩子坚韧不拔的意志和正直的品质,对于开发孩子的智力和激发孩子的潜能有着重要的影响。同时它还能提高孩子的音乐素养和生存技能。孩子通过学习音乐树立了正确的人生价值观,他们的道德就不会沦丧、处事就不会呆板、意志就不会消沉。

  • 高师声乐课程教学改革及培养模式的研究与实践

    随着时代的发展,对高师声乐课程及培养模式进行改革已是高师声乐教育迫在眉睫的主要任务。本文主要从改革课程设置,优化课程结构;改革教学理念,构建新型教学模式;改革教学、教研,创新人才培养这三个方面展开探究与实践,望能为高师声乐课程教学改革提供可参考建议。

  • 我国高校声乐艺术指导专业课程设置构想

    声乐艺术指导是各国艺术院校中学科建设与教学科研必不可少的重要组成部分,声乐艺术指导的好坏将直接影响到学校声乐教学水平的高低。但是在我国,该专业起步晚,没有引起人们的足够重视,甚至连专业名称都尚未统一,这已经严重影响了该专业在我国的健康发展。笔者结合国内不同类型院校的不同情况,对该专业的课程设置进行了一定的构想与分析,...

  • 高职音乐教师职业素质与师资建设浅论

    职业素质教育是高等职业教育的重要组成部分。加强音乐教师的职业素质是高职教育发展的需要,也是教师个体成长的需要,是全面推进学生职业素质教育的基本保证。本文在对当前高等职业院校音乐教师队伍存在的问题以及开展师资建设必要性分析的基础上,从创新学校机制、激励优化教师队伍、转变职教教师教学观等方面出发,论述如何提高音乐教师的职...

  • 论大学生音乐社团的特点与意义

    大学生音乐社团与大学生艺术教育,是实施素质教育不可或缺的组成部分,是丰富校园文化、提升素质教育的催化剂,是促进普通高校学生全面和谐发展的直接手段。本文选取具有代表性的高校作为观察对象,对其大学生音乐社团与音乐选修课的现状进行深入调研。提出了高校音乐社团的建立的必要性,并提出“大学生音乐类社团与以音乐选修课为基础的一体...

  • 影响初中生音乐学习行为的因素与策略研究

    本文以课内外音乐活动为载体,运用多种方法,探索影响初中生课内外音乐学习行为的主客观因素,分析目前课内外音乐活动的实施现状,并结合教学实践提出了课内音乐学习与课外音乐学习相结合的有效策略。实践证明,这些有效措施,有利于充分发挥了学生的主体作用,使学生的学习音乐方式由被动变为主动,让学生成了音乐知识的主动建构者,从而使教...

  • 中学音乐课传统教学模式与数字媒体教学模式之比较

    社会的发展带来了科学技术的进步,使计算机技术广泛地应用于各个领域。计算机技术应用于教学便产生了我们所说的以计算机技术为核心的多媒体教学又名计算机辅助教学。与此同时,计算机辅助教学应用于中学音乐课也给中学音乐教育带来了无限生机。然而如何把多媒体教学和传统教学模式更好的结合在一起,提高我们的教学效率仍然是我们探索的重点。...

  • 偏远地区音乐教育现状分析及建议——以黄石市及周边县市区学校音乐课堂的调查为例

    我国中小学音乐教育的发展,在城乡之间已经存在着不平衡现象。作者通过本次调查,发现在边远地区的中小学中,有的没有专职音乐教师,有音乐教师的大多也只能教教唱歌,地方政府重视不够,经费不足设备简陋,情况很是严重。本文旨在呼吁主管部门重视、各级政府关心支持,以加速改善偏远地区的中小学音乐教育。

  • 运用音乐教育实现美育的路径

    音乐教育是实施美育的重要途径,音乐教育是学校美育的重要手段,美育是学生健康成长的前提,在音乐教育中落实美育,在美育的实践当中,使学生提高感受美的能力、鉴赏美的能力、表现美的能力、创造是的能力,使学生追求人生趣味和理想境界的能力不断得到提升,从而完成音乐教育的任务,进而实现美育的实践路径,达到培养学生德、智、体、美、劳...

  • 中小学开设合唱课的可行性研究

    合唱是一门综合性的艺术形式,具有多方面的教化功能作用。从音乐教育的角度出发,在中小学开设合唱艺术课,是社会发展和时代的需求,是实施素质教育的重要途径。本文主要从三个方面予以阐述:一、在中小学音乐课堂开设合唱艺术的意义与价值;二、合唱艺术在中小学音乐教学中的功能性作用;三、合唱艺术在中小学音乐课堂的创新性探究。通过对合...

  • 四川藏族“鲁、勒、纳勒”的旋法特征比较研究——以康巴、安多、嘉戎地区为例

    四川康、安多及嘉戎方言区的藏族民歌中,“鲁、勒、纳勒”在数量上占据了三分之一,由于各藏区居住的地域不同、所操方言的差异,以及各地自然条件所造就的生活方式差异,都使其在相互混合交融的同时,具有了不同的音乐风格和地域性色彩差异。本文以该地区这种体裁的原生态民歌为研究对象,从旋律的形态、旋律的调式与音阶及旋律的特色化润饰三...

  • 川南苗族古歌的特质及传承

    川南苗族古歌是流传于四川宜宾珙县、兴文、筠连一带苗族聚居区的一种集音乐与民俗文学于一体的民歌,是川南苗族人民世代口头创造的,表现了他们的历史、文化、民俗以及社会生活。由于历史、地理、环境、经济等因素的影响,川南苗族古歌具有与其他苗族地区不同的种类、艺术特征以及文化内涵。

  • 浅析凤阳花鼓和翼城花鼓舞蹈形态的异同

    本文通过对花鼓的两个分支凤阳花鼓和翼城花鼓舞蹈形态的异同分析,从其发展历程、表演形式、动作特点以及艺术风格各方面进行比照,形象地展示出南北艺术的差异,并针对它们之间的差异,让大家看到都具魅力但又各具特色的花鼓舞。希望大家更喜欢这些我国传统的民间艺术,并将花鼓艺术更好地传承下去。

  • 第六届“上海文学艺术奖”揭晓24位文化名家获殊荣

    经过近两个月认真细致的评选工作,备受瞩目的第六届上海文学艺术奖获奖名单于2014年12月10日正式揭晓,共评选出文学、影视、音乐舞蹈、戏剧、美术五个领域的终身成就奖12人,杰出贡献奖12人,并产生上海青年文艺家培养计划入围名单。

  • 从民歌与民俗文化角度浅谈东北长海号子

    东北地区的劳动号子反映出东北特定地区劳动人民生活习惯、生活状态及精神情感特点。对于此项传统民间艺术的研究不仅仅是为了更好的传承我国传统民族音乐,同时对我们更全面和深入地了解东北长海地区民俗文化具有十分积极的意义和作用。长海号子流传于我国大连长海地区的一种极具渔船号子艺术特色的东北地方劳动号子。在其悠久历史发展过程中所...

  • 歌唱心理障碍成因及其调控能力培养浅析

    歌唱艺术对于我们大多数人而言,并不是十分完全陌生,它是集多个不同学科于一身的一门综合性、规律性及技巧性都很强的艺术学科,同时也是我们人类自身抒发内在情感的一种独特的艺术手段与方式。然而,在当下一些声乐艺术演唱中,部分演唱者通常一味地追求自身的演唱技巧,却忽略了声乐艺术学习与实践中的一个突出重要的问题,即心理因素对声乐...

  • 歌唱记忆能力训练探究

    基于作者多年来在声乐教学中的有限经验,本文通俗地讨论了几个歌唱训练中的关键问题。从最外在的歌唱姿势问题,到最难攻克的呼吸和发音问题,结合大量实践经验谈到了一些歌唱训练过程中典型常见的误区和有效实用的技巧,最后建设性地提出了应在歌唱训练中被广泛推崇的歌唱记忆能力。

  • 试论组合教学法在高校声乐教学中的运用

    本文通过对高校声乐小课的教学现状进行分析,结合声乐演唱组合形式的优势,对声乐课的传统教法进行了改革尝试,总结出一套适合高校声乐学生的组合和声教学法,同时对该教学法的优势和教学重点进行说明。

  • 高校流行唱法教学的思考与探索

    流行唱法有自己的演唱教学规律,使用美声唱法和民族唱法会失去流行唱法的特点,在高校流行唱法的教学中,分析成因后指出应该注意的一些探索。

  • 《当代音乐》上旬版征稿·征订启事

    经国家新闻出版广电总局批准《轻音乐》更名为《当代音乐》。更名后的《当代音乐》分上旬版与下旬版两种,均为大16开本,每期各9印张144页。 上旬版设有:当代音乐家、专家视点、对话与争鸣、音乐美学、高等音乐教育、基础音乐教育、民族音乐研究、声乐艺术、钢琴艺术、器乐理论研究、外国音乐研究、作曲技术理论、流行音乐研究、舞蹈艺术、博...

  • 爱如此情 梦醉江南——《江南之恋》音乐美

    《江南之恋》是一部音乐电影同名主题曲,它富有创意的制作画面和完美的词曲结合给人以视觉和听觉上的享受。文章通过对主题歌曲《江南之恋》的音乐画面、歌词创作、音乐素材、词曲结合、独特的“民通”唱法、咬字吐字,情感处理等方面的分析,探讨歌曲的民族特色,总结出了民族音乐独特的艺术魅力。

  • 浅谈普契尼歌剧咏叹调《人们叫我咪咪》的演唱风格

    普契尼是西方歌剧发展史上最伟大的作曲家之一。《人们叫我咪咪》选自普契尼歌剧《艺术家的生涯》。这首咏叹调是普契尼歌剧中非常具有代表性的抒情女高音声乐作品,它体现的是咪咪作为一个情窦初开的少女对生活和爱情的热爱、憧憬和幻想。希望通过对本文的研究以及对歌曲的演唱体会,为其他学习者提供笔者的个人经验,让大家共同分享研究成果。

  • 新时期高师钢琴教学改革探究

    钢琴教学是高师音乐专业的重要课程,高师钢琴教学过程中应重视突出示范性、强调艺术性、注重实践性的教学观念;采取共性教学与个别教学相结合,传统教学技术与现代信息技术相结合的教学方法;拓展加强基本功训练,强化即兴伴奏教学,重视理论课的教学内容;创新考核制度,规范考核内容,强化考核管理的考核机制,扎实推进高师钢琴教学改革进程...

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