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当代音乐
省级期刊

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当代音乐杂志

主管单位:吉林省文学艺术界联合会  主办单位:吉林省音乐家协会;吉林音像出版社有限责任公司
  • 创刊时间:1985
  • 国际刊号:1007-2233
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:130021
  • 国内刊号:22-1414/J
  • 邮发代号:12-480
  • 全年订价:¥ 648.00
  • 发行地区:吉林
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 当代音乐家
  • 教授专栏
  • 博士论坛
  • 音乐教育研究
  • 民族音乐研究
  • 外国音乐研究
  • 作曲技术理论
  • 表演艺术研究
  • 中国共产党建党100周年优秀作品选登
  • 学术论坛
  • 为时代而歌——中国声乐艺术女艺术家“素描”

    中国声乐艺术与其他艺术形式一样,是文化、教育甚至是政治的一个缩影,虽然,中国声乐艺术(本文泛指近现代—当代)走过百余年的历史,但是,事实上,一百多年以前,中国声乐艺术的发展与变迁往往反映的是社会的一种进步,尤其折射出的是中国女性文化意识的一种如梦初醒、一种文化意识的觉醒、一种文化意识的开放……一百多年以后,中国声乐艺术伴随着...

  • 古拜杜琳娜的“叛逆”创作观

    俄裔德籍作曲家索菲亚·古拜杜琳娜(Sofia Gubadulina,1931—)是当今蜚声国际乐坛的重量级女性作曲家。其作品在结构、音高、节奏、配器、音色等方面都显示出其独特的个性。本文从多方面阐述了作曲家"叛逆"创作观的成因、内涵及表现形式,进一步论证作曲家个性技术与音响的形成与作曲家独特的创作观密切关联。

  • 小学唱歌教学现状的调查研究

    在本研究中,运用问卷调查法对音乐教师和小学生进行了有关小学唱歌教学的调查研究,围绕小学唱歌教学的目标、内容、教材、教学过程与方法、教学评价等方面做出分析,发现小学唱歌教学中实际出现的问题,归纳其存在现象。本研究对小学唱歌的学科实际教学,具有一定的指导意义。

  • 我国中小学音乐创造教学的回顾与思考

    本文将以我国1904年至2012年颁布并修订了47次的《音乐教学大纲/音乐课程标准》文件为依据,将中小学音乐创造教学的发展分为萌芽期(2001年以前)、第一发展期(2001年至2011年)、第二发展期(2011年以后)三个时期进行回顾与比较,从历史与研究现状两个层面上探讨中小学音乐创造教学在我国的发展,并从教学形态角度对中小学音乐创造教学的教学理...

  • 第八届海峡两岸合唱节圆满落幕

    2015年10月4日,第八届海峡两岸合唱节在台湾花莲圆满落幕。本届合唱节由中国音乐家协会、福州市政府和花莲县政府主办,共吸引了两岸21支合唱团逾1200人参赛,其中大陆团队14支,台湾团队7支,为历届规模之最。最终,来自新疆的"天山百灵女教师合唱团"、"河南省教师合唱团/阳光学院合唱团"和山东艺术学院音乐学院青年合唱团获得成人组金奖;

  • 浅谈中美音乐教育理念之差异

    教育对社会进步经济发展具有决定性意义,在这个知识爆炸人才辈出的时代,怎样更好的更全面的培养下一代是当今世界教育家共同研究的课题。本文将通过中美教育对比的形式,以孩子作为本体,在6大指数方面进行论述比较,以期找出中美教育的差异与共性,并分析原因,从而将中西方教育进行优势互补,找到一些更适合于孩子们的先进教育方法与理念。

  • 意志品质在音乐表演中的作用探析

    个性心理学研究结果显示:成功最重要的因素不是能力、不是运气,而是主导一个人成功的坚强意志。生活中大多数人的成功都以战胜自己、在实现目标的过程中培养克服自己的软弱以及自身不足的能力为保障。以上归根结底可以归纳为意志品质的表现。并且意志品质的培养更是演奏家要求走向成功的一个不可或缺的因素。

  • 国际化与信息化:学校音乐教育的应对——第五届“两岸四地学校音乐教育论坛”综述

    第五届"两岸四地学校音乐教育论坛"于2015年4月17日至20日在湖北武汉举行。本次会议的主题为:"国际化与信息化——学校音乐教育的应对"。国际化与信息化,是目前国际国内的热点问题,会议围绕这一主题进行讨论的广泛性和多元性,体现出了独特的价值与意义。

  • 浅谈晋、鲁两省汉族民歌《绣荷包》的音乐风格

    据统计,在我国汉族各地区大约流传有近百首《绣荷包》同名小调,在如此庞大的体系中,每一首《绣荷包》的艺术风格却各具特色。本文在阐述《绣荷包》的历史渊源后,以晋、鲁两省具有代表性的《绣荷包》为例,从调式、旋法、歌词、衬词等几个方面浅析不同地区《绣荷包》的地域风格,从地形地貌、气候、方言等几个方面浅谈影响其形成不同地域风格的原因...

  • 综合大学音乐教育专业课程设置的研究与实践

    音乐教育学是一门既遵循一般教育学的普遍规律,又具有音乐艺术本身特点的学科,音乐艺术与教育相结合的学科课程必然会复杂一些。如何科学地设置音乐教育学科的课程,如何培养出符合现代教育需要和教学目标的音乐教师,成为一个值得慎重思考的问题。本文以三峡大学为例,对其课程类别、学时安排、开课顺序等方面做了细致地阐述;用辩证的观点分析和思...

  • 普通高校钢琴小组课差异化分组形式探索

    钢琴小组课教学是综合类大学音乐学专业教学体系中的重要一环,而小组课的分组模式是本课程的开设组织形式,本文从当下钢琴小组课分组模式中出现的问题出发,系统地分析和归纳问题的原因,并提出系统的有可操作性的解决方案,提出组织提高教学质量为目的,激发学生的主动性的弹性分组模式的理念。

  • 高校和声学教学现状分析与探索

    和声学的学习对于从事演奏、演唱、指挥、理论、作曲等各种音乐活动的音乐学习来说,都是一种极为必要的音乐理论知识和基本技能。但近几年自己在实践教学中逐渐发现,和声学的教学一直停留在理论的层面,而在实践应用上一直是音乐专业教育中的薄弱环节,在学习和声的过程中,学生虽然对基础的和声理论知识有了一定的了解,但却很难熟练地将所学的理论...

  • 如何建立高校音乐学专业课程考核方式的评价体系

    随着高校音乐学专业课程体系全面改革的深入开展,其课程考核评价体系也要相应地进行创新。对于高校音乐学专业课程考核评价体系的建立和改革,不仅是检验课程教学质量的重要方式,也是促进其进一步改革发展的重要途径。为了充分发挥课程考核评价对于音乐学专业课程体系改革的积极作用,本文深入分析了目前我国高校音乐学专业课程考核评价体系的建设...

  • 中国高校手风琴室内乐教学之我见

    中国的手风琴室内乐兴起于20世纪末,许多高等院校也将这种演奏形式引进了课堂,在广大音乐教育工作者的努力之下,中国高等院校当前的手风琴室内乐教学已有了科学和系统的发展,为我国手风琴艺术事业和手风琴教育的振兴发挥了极其重大的作用。手风琴室内乐教学是现代化高校新兴的器乐教学内容之一,是提升学生综合演奏能力和专业音乐素养的有效途径...

  • 计算机音乐教学实践中的展望与思考

    计算机音乐教学形式多样、内容丰富,是目前国内高校音乐专业教学较多采用的方式。本文介绍了计算机音乐教学在国内高校音乐教学实践中的一些展望,期望读者能更多了解计算机音乐教学的优势。

  • 艺术教育科研选题的“五个着眼点”

    本文从高等艺术教育院校科研工作的实际出发,提出了要以促进艺术教育科研发展和结合教育实际为基础制定艺术教育科研选题。选题是科学研究的首要工作,也是研究过程中尤为重要的,选题决定着整个科研的研究方向、内容和方法,关系到成员团队的组成和是否能够取得成功,是进行艺术教育科研目标和课题价值的重要体现。

  • 小学音乐教学评价初探

    在教学课程之中,教学评价的作用至关重要,特别是对于音乐教学这样的艺术教学形式,更是直接或者间接对其教学质量产生影响。本文从小学音乐教学的实际背景与现状出发,结合教学评价的意义、目的以及方法和实施原则进行细致的探讨,并且重点阐述小学音乐教学评价之中的价值导向等。

  • 吉林省第七届中小学音乐教师基本功大赛获奖名单

  • 浅析贺绿汀音乐作品风格及创作特征

    贺绿汀是20世纪中国音乐界有着非常大影响的作曲家、理论家和教育家。他终生都在进行音乐创作和音乐教育,为中国当代社会的音乐文化事业做出了特别大的贡献。他的音乐作品有着丰富的题材、多样的风格以及严谨的语言,很多作品都与西方的作曲技巧相结合,以"民族性"来作为指导思想,将古今联系在一起、融合了中国和西方音乐文化的内在精神。还原了...

  • 从古诗词到现代钢琴曲——《阳关三叠》的文化现象及其他

    中国的传统音乐是一条河流,她始终沿着自己发展的轨道流动,吐故纳新、积厚流广,培育了中华民族浩然正气的性格和独特的美学观念,造就了丰富多彩的音乐文化和精致而深邃的表现方法。《阳关三叠》从一首比较简单的七言绝句发展成为一首歌曲,又成为一首错综复杂的琴曲或琴歌,并在我国流传了一千多年,这在我国音乐史上是比较少见的。而这首千古绝唱...

  • 洛阳地方音乐资源进入中国音乐史教学探析

    将洛阳地方音乐引入中国音乐史课堂教学,既解决了中国音乐史教学音响音像资料不足、教学方式单一的问题,又显示出了中国音乐史教学的地方特色,很好地弘扬了地方音乐文化及传统音乐文化。通过将洛阳地方音乐资源引入中国音乐史课堂教学,学生能够加深理解及掌握中国音乐史知识。

  • 当代蒙古族音乐文化中的“精英”与“传统”现象

    当代蒙古族音乐文化囊括了蒙古族传统音乐、民族民间音乐、以草原为主题的通俗与流行音乐。随着社会文化的发展它们之间相互依赖、相互碰撞、相互摩擦、相互借鉴,以"精英"与"传统"现象并存,并在不同时代、不同层次,呈现为不同的格局。

  • 试论闽台闽南语歌曲的声腔与韵味之美

    闽台闽南语歌曲音乐本质上属于中国民歌、民间音乐,属于大众化流行歌曲的音乐范筹,是闽南地区和台湾及东南亚的一种地域文化,是华夏文化与地域文化的特色歌种。本文通过对闽台闽南语歌曲演唱中所诠释的声腔与韵味特点进行分析,以闽台闽南语歌曲演唱中的颤腔美、哭腔美、柔美韵味等几种独特唱腔为切入点,说明闽南语歌曲声腔与韵味的独特之美。

  • 古诗词歌曲《静夜思》演唱处理探微

    古诗词歌曲《静夜思》是秦西炫根据唐代诗人李白的诗作,于1947年在俄罗斯犹太作曲家阿隆·阿甫夏洛莫夫的指导下所作。该作品的演绎,不仅要有较好的演唱技巧基础,还要准确掌握词、曲作者的背景材料,对诗词的意境,主题有着深刻的理解,以加深对诗词的情感表达及韵味体现,并在演唱中加以表现。全文以古诗词歌曲《静夜思》的诗词情境和音乐分析为基础...

  • 承袭江西红色歌曲 拓展主流文化意识——关于《十送红军》的艺术再探讨

    红色歌曲是中国近现代革命史和社会文化发展史上的一个特殊现象,但是不管是过去还是现在都一直对社会发展产生着正面的积极影响,在这些红色经典歌曲中,江西的红色歌曲极具代表性,本文探讨的《十送红军》就是其中流传度最广和社会影响最大的歌曲之一。本文将从江西红色歌曲、学术结论、音乐本体和现实价值等有别于前人的几个方面进行再探讨。

  • 论钢琴即兴伴奏的重要性

    钢琴即兴伴奏是指在钢琴上为歌曲做即兴的演奏。钢琴即兴伴奏是钢琴艺术综合能力的反映,需要伴奏者的伴奏经验和灵活的技巧,根据歌曲的艺术特点构思合理的方案,并进行即兴的演奏,从而带动演唱者的心情,和演唱者一同塑造音乐形象。即兴伴奏,首先,它属于音乐的范畴,必然有共同的艺术要求;其次,它也属于特殊的音乐表演的范畴,表现为创造性和不可重...

  • 感性与理性的高度融合——钢琴独奏《五个背景中的茉莉花》赏析

    《五个背景中的茉莉花》是作曲家康和教授根据同名江苏民歌改编创作的钢琴作品,该曲采用了多调性与调模糊的现代作曲手法,对中国家喻户晓的原始民歌《茉莉花》进行改编创作,从而使现代与传统、原生态与现代城市纯艺术生态进行了有机地结合。乐曲采用了织体变奏手法,对《茉莉花》主题进行了五次变奏,五次变奏试图表现五个不同背景中的茉莉花。

  • 肖邦《c小调练习曲(革命)》的音乐伦理价值——基于音乐学原理的教学分析

    肖邦钢琴练习曲具有很高的艺术价值,其钢琴性思维总是与其伟大乐思的独创性和诗意的幻想性分不开,并蕴含着丰厚的音乐伦理价值。借鉴"音乐学原理"的研究方法,以音乐本体为切入点,通过对《c小调练习曲(革命)》题材与内容、体裁与形式、审美与实践等音乐伦理价值的分析,全面揭示作品的艺术价值和思想内涵,提炼出肖邦对社会、道德、音乐的观念,...

  • 梅特纳《e小调奏鸣曲》Op.25 No.2分析

    梅特纳是俄罗斯最有影响力的音乐家之一,通过对其作品的分析,了解梅特纳在钢琴史上、演奏领域和创作领域的贡献,希望越来越多的演奏家能认识他的音乐的独特魅力并为之折服。

  • 论格里格钢琴抒情小品中的民族性

    本文通过研究格里格的代表作品——钢琴抒情小品,从旋律、和声、调式与调性的处理使用这几个视角对他的创作手法、风格特征等方面进行探索与分析,尝试证明格里格钢琴抒情小品中的民族性,及对20世纪音乐创作所做的重要的贡献。

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