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当代音乐
省级期刊

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当代音乐杂志

主管单位:吉林省文学艺术界联合会  主办单位:吉林省音乐家协会;吉林音像出版社有限责任公司
  • 创刊时间:1985
  • 国际刊号:1007-2233
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:130021
  • 国内刊号:22-1414/J
  • 邮发代号:12-480
  • 全年订价:¥ 648.00
  • 发行地区:吉林
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 当代音乐家
  • 教授专栏
  • 博士论坛
  • 音乐教育研究
  • 民族音乐研究
  • 外国音乐研究
  • 作曲技术理论
  • 表演艺术研究
  • 中国共产党建党100周年优秀作品选登
  • 学术论坛
  • 王以律省 风而作乐——先秦气论哲学视域下的乐律思想探析

    气的思想沟通了中国古代原始信仰崇拜和文化各个领域的联系。解明生命和自然的思考中,文化内涵也得到了发展,被提高为自然哲学的概念,可以说"气"是万物生成的始源。"气"作为一个音乐哲学的概念如何被提出来?先秦时期首先描述阴阳二气消长的理论是音律。音律作为气论哲学重要的组成部分也在中国古老文化中扮演着重要的角色。对于先秦乐律思...

  • 底线思维:基础教育音乐课程与教学方法论的应然选择

    基础教育音乐课程与教学的本质是普及,而非选拔。合格即优秀,是为了让更多学生从音乐学习中获得真正的愉悦,这是一种促进教育公平的有益途径。底线思维作为一种思维方式,有其产生的理论基础与现实条件。它作为一种方法论,是基础教育音乐课程与教学的应然选择。

  • 钢琴专业学生有效练琴策略研究

    建构主义的学习理论能够很好地帮助钢琴专业学生解决练琴效率低的问题,特别是它提出了教学环境中的四大要素"情境"、"协作"、"会话"和"意义建构",可以充分发挥学生学习的主动性、实践性和创造性,为构建有效练琴策略提供了重要的理论依据。该研究按照时间节点分为课前、课时和课后有效练琴策略,从确定目标、理解作品、实际操作、协同合作...

  • 试论如何打造高效的音乐欣赏教学课堂

    音乐是当代学生重要的精神食粮,音乐欣赏课也成为了音乐教育中的重要内容,受到了广大学生的喜爱和认可。学生们得以通过音乐来陶冶情操、升华灵魂,成为了自我实现的有效途径。因此,如何解决音乐欣赏教学中存在的种种问题,打造高效的音乐欣赏教学课堂,已经成为广大音乐教师需要深入思考的课题。对此,本文从四方面入手重点探讨了高效音乐欣赏教学...

  • “首届全国音乐表演研究学术研讨会”在中央音乐学院召开

    2016年4月8日—11日,由中央音乐学院主办,《中央音乐学院学报》编辑部、中央音乐学院音乐学研究所、中央音乐学院音乐学系、中央音乐学院音乐美学研究中心、中国音乐学网联合承办的"首届全国音乐表演研究学术研讨会"在中央音乐学院举行。

  • 声乐教学中歌唱心理状态的调节与表情训练

    歌唱中的心理状态与歌唱表情对于歌唱表演有着很大的影响,拥有一个好的心理状态,会使我们在演唱时演唱水平正常或超常发挥;如果在演唱时没有具备良好的心理状态,比如怯场、缺乏自信、多虑紧张,造成歌唱表情不自然等等,都会使演唱水平大打折扣,甚至会造成重大的失误。

  • “中国民族艺术传承与传播协同创新中心”2016年度理事长会议召开

    2016年3月31日,中国民族艺术传承与传播协同创新中心2016年度理事长会议(扩大会)在中国音乐学院召开。来自中国音乐学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、北京服装学院、解放军艺术学院、文化部民族民间文艺发展中心近20位主要负责同志出席了会议。大会由中国音乐学院副院长宋飞主持。中心秘书长姚艺君代表秘书处做工作汇报。

  • 浅议儒家音乐思想与高校音乐教育

    孔子说:"兴于诗,立于礼,成于乐。"这是孔子教育思想的宗旨。认为这是培养人的主要途径,把音乐修养看成人的思想形成的重要环节。孟子说:"仁言不如仁声之入人深也。"也高度评价音乐的感化教育作用,认为:"夫乐者,乐也,人情之所不能免也。"强调音乐给人们的愉悦感受是人类生活不可缺少的等等。这些儒家音乐思想提倡和肯定音乐及音乐教育的...

  • 论合唱训练对大学生人文素质的培养

    合唱教育具有"投资少、易操作、普及广、意义大"的特点,合唱教育不仅能培养学生对音乐艺术的兴趣、提高团队合作意识和集体主义精神,还能启迪心智、净化心灵,使学习更富有实效。良好的合唱训练,可以增强学生之间的协作能力、沟通交流能力,提高学生的表现力,帮助学生建立自信心,提高音乐修养、审美情趣等整体素质,《中共中央关于深化教育改革全...

  • 大学生合唱的编排与训练

    出色的合唱表演,能够极大地烘托现场气氛,突出艺术表演的主题,因此成为了现代大型艺术活动中必备的表演项目。大学生作为最富有青春和活力的群体,普遍具有一定的知识文化基础和情感表达能力,这使得他们在合唱表演中能够更好地完成配合,圆满地完成合唱表演。本文将大学生合唱编排分解为几个既相互独立又紧密联系的个体,通过对这些个体要素的分析...

  • 90后大学生接受戏曲文化路径之探究

    移动互联网技术的飞速进步为中国传统音乐文化的传承提出了挑战,传统音乐文化正逐步走向衰落。作为传统音乐文化的重要组成部分——戏曲也面临明日黄花的窘境。90后大学生是移动互联网文化接受最快的群体,如何在这个群体中传承戏曲音乐文化是一个值得研究的课题。本文将从移动互联网技术和传统传媒技术相结合来研究传承戏曲传统音乐文化的路径。

  • 如何打造具有独特艺术魅力的音乐课堂

    在新课程背景下,音乐教师要积极探索新理念下的音乐教学,创设合理的教学情境,把学生带进音乐世界;在注重音乐基础知识学习的同时,注重学生的基本技能的训练;培养学生的情感体验,让学生受到高尚情操的陶冶;以生为本,培养学生自主、合作、探究的学习方式;注重培养学生的想象力和创造探索精神,重视发展学生创造性思维,真正将音乐课变成真正能够陶冶...

  • 怎样上好一堂小学音乐课

    随着音乐新课标的出现,音乐课已被纳入美育的一部分。在新课程标准的指导下,一堂好的音乐课应该是学生上课热情高,对你的课感兴趣,能够学到知识,得到成长。所以,教师应该将自身的学识、基本功等转换成学生容易、乐于接受的方式,再加上音乐的魅力,去感染学生,让学生喜欢你,喜欢你的课。学会引导学生主动学习,创设出良好的教学氛围,让学生发现学习...

  • 如何让学生爱上音乐课

    作为一名音乐老师,在音乐教学课程中,我发现了很多问题。比如有的学生认为音乐课就是用来唱歌的,而音乐鉴赏就变成了休息和玩耍;有些学生喜欢听流行音乐,对自己不感兴趣的音乐作品就说:"这首曲子我听了没感觉!"便没有兴趣去完整地聆听音乐。在音乐课中你会发现绝大部分的学生不但没有认真去感受音乐,反而影响了周围其他同学对音乐的倾听。这...

  • 论高中学习困难学生的声乐教学

    高中学习困难学生通过掌握音乐学习中的策略,先在音乐课上树立自信心,然后把这种自信心迁移到其他课程中去,这样,就可以转化学习困难这个问题。这一学习策略最主要体现在以下三个方面:就是要把音乐欣赏与歌唱能力、作品学习与歌唱实践、理论素养与演唱练习结合起来。对于学习困难学生来说,通过音乐课程的学习,他们能从中获得美的享受和精神的愉...

  • 文化·审美·人格——先秦儒家音乐美学的文化解读

    礼乐思想是先秦儒家音乐美学思想的总体特征,其源于先秦儒家审美文化,具体化为审美准则,内化为儒家人格精神的超越美和人性本能的缺憾美。只有在礼乐思想的框架内,我们才能准确地把握先秦儒家音乐美学思想的这一志趣和特质。

  • 我国民族音乐教育的传承与创新

    民族音乐作为一种反映民族地域与文化特色的艺术形式,具有十分鲜明的民族风情与民族特色。我国的民族音乐,是我国民族文化的重要组成部分,是非常珍贵的文化遗产,因此,我们要保护、传承与发展我国的民族音乐。学校的音乐教育是音乐文化传承的重要渠道,而且学校民族音乐教学的发展对我国民族音乐文化传承具有重要的现实意义。然而,目前我国民族音...

  • 盲人报考中国音乐学院可走绿色通道

    以往各大音乐学院招收盲人考生属于个例,而就在日前,中国音乐学院表示,符合国家规定的盲人考生可通过网上报名参加专业考试,为盲人学子报考开辟了绿色通道。此项政策得以实施,归功于部级盲人二胡演奏员王宜明的努力。

  • 湖湘文化融入高校音乐专业课程探析

    湖湘文化是湖南地区所形成的具有独特民族特色的地域文化,一直以来,湖湘文化都以其独特的精神内涵影响着世人,也造就了一批又一批优秀的音乐人才。本文立足于这一宏观背景进行谈论,结合当前高校音乐专业课程开展的现状进行深入分析,进而得出湖湘文化与高校音乐专业课程相结合的必要性及发展趋势,希望能够在一定程度上起到借鉴价值。

  • 浅析左江流域稻作音乐的艺术特征

    稻作音乐,顾名思义,离不开农田的农耕细作,农田是其音乐文化产生的重要依托。左江流域主要以种植水稻为主要的生计方式,也正是因为这种重要的生活依托,让人们在农田的耕作中形成了独具特色的音乐文化形式,成为我国民族文化中的重要组成部分。在壮族古代文化遗产广西左江崖壁画是壮族先民举行巫术祭祀时极为壮观的舞蹈场面等等,由这些风俗而衍生...

  • 声乐艺术教学原则初探

    声乐艺术教学是一门科学性、技能性、实践性很强的学科。声乐艺术教学既有课堂教学,又有实践教学;既有理论的学习,又有实践的检验。声乐艺术教学内容丰富,形式多样,根据对象不同、情况变化,解决问题的方法和途径也各不相同,既要遵循一般的教学原则和规律,又需充分体现自己的特点,因此虽没有一套固定的模式,但仍有一定的规律可循。

  • 西方宗教声乐作品在高师声乐教学中的价值

    随着时代的发展,教育在各个领域中的比重愈来愈大,且面对着教育形式、教育规模、教育改革的不断深入,无论是专业音乐院校或高师音乐院系都面临着重大的改革。作为艺术教育形式中重要一支,声乐艺术发展也遇到了各种问题。作为高师声乐工作者面对这样的情形,也不得不思考高师声乐教育教学的改变。近年来,关于西方宗教声乐作品的研究已引起业界的一...

  • 简述钢琴表演的体验与心得

    钢琴演奏作为音乐表演的一种形式,几乎具备音乐表演的全部特征。本文选择在钢琴演奏中常遇到的几个方面,来探讨钢琴演奏体验中的一些心得,从而更好地指导我们在今后的学习中有取其精华,为以后钢琴演奏生涯中不断实践与进步提高奠定坚实的基础。

  • 论钢琴作品中的力度表现

    钢琴作品中的力度,是音乐表现中强与弱的哲学,在力度表现的背后,隐藏的是音乐作品的艺术内涵。演奏者要正确地诠释钢琴作品中的力度,除了具备扎实的技术功底,还要具备深厚的音乐艺术修养。

  • 声乐演唱与钢琴伴奏漫谈

    在音乐表演过程中,声乐与器乐及钢琴伴奏之前存在着千丝万缕的联系。甚至许多时候,人们会用"红花配绿叶"形容二者之间的关系。声乐偏重声乐理论知识的研究,而钢琴弹奏则注重钢琴演奏技巧的体现。因此本文就将针对器乐钢琴伴奏与声乐之间的关系进行简要分析,从而从异同两方面对二者进行浅析,以期为相关研究者提供参考与帮助。

  • 谭伊哲哈佛论坛开讲成唯一受邀中国音乐人

    2016年4月10日,第"哈佛中国论坛"在美国波士顿海因斯会展中心落幕,今年首开音乐分论坛,中国流行音乐的代表人物、著名音乐制作人谭伊哲作为唯一一位中国音乐制作人,受邀出席并做主题演讲。

  • 浅析俄罗斯民族性格在19世纪音乐发展中的呈现

    俄罗斯横跨亚欧大陆,其辽阔幅员上所成长的俄罗斯民族有着其独特的民族性格与文化;而音乐作为文化的载体,其发展演变必然受到文化环境的影响,并全方位地呈现该民族的性格特征。本文拟从俄罗斯音乐发展入手,解读民族性格在对音乐发展之路的影响,并探究音乐对俄罗斯民族性格的"反哺"作用。

  • 德彪西音乐里的印象主义与象征主义

    法国作曲家德彪西是一位在音乐历史上掀起了美学革新的作曲家。他以别具一格的艺术手法,以诗、画、自然景物等为题材的音乐创作,开启了音乐中的"印象主义"。但德彪西本人坚决反对被贴上"印象主义"这一标签,很多音乐理论家也认为德彪西不是一位印象主义者,而是象征主义者。在此,作者通过一些调研,分别从印象主义和象征主义两方面来观察德彪西...

  • 自成一格的普罗科菲耶夫——《第八钢琴奏鸣曲》一乐章赏析

    文章围绕乐曲结构展开讨论,在把握作品整体构思的同时,厘清乐曲各要素,如旋律、和声、调式等是如何辐射于作品之中,并进一步将乐曲中涉猎的各种技法与传统进行比较,尝试勾勒作曲家个性化的风格语言,以深入了解作曲家独树一帜的创作观念与技法特征。

  • 韩国组合走红世界的原因——以组合EXO为例

    近几年来,韩国歌手大举入侵大陆,不断出现韩国明星的身影,包括在内地的电视荧屏和产品代言,而且连电视节目也引进韩国的音乐节目,这种现象不仅出现在中国,而且在日本街头也会出现粉丝打扮成团体成员的样子,韩国歌手更是红到菲律宾,可见韩国明星影响之大。很多是以组合的形式出现在人们眼前,韩国的SM公司有"星工厂"之称,凭借公司的独具慧眼和完...

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