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当代音乐
省级期刊

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当代音乐杂志

主管单位:吉林省文学艺术界联合会  主办单位:吉林省音乐家协会;吉林音像出版社有限责任公司
  • 创刊时间:1985
  • 国际刊号:1007-2233
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:130021
  • 国内刊号:22-1414/J
  • 邮发代号:12-480
  • 全年订价:¥ 648.00
  • 发行地区:吉林
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 当代音乐家
  • 教授专栏
  • 博士论坛
  • 音乐教育研究
  • 民族音乐研究
  • 外国音乐研究
  • 作曲技术理论
  • 表演艺术研究
  • 中国共产党建党100周年优秀作品选登
  • 学术论坛
  • 音乐人生——皮晓彩

    皮晓彩星海音乐学院音乐教育学院副院长、教授、硕士生导师、全国优秀教师;中国民族声乐艺术研究会理事、中国音乐家协会会员,中国教育学会音乐教育委员会会员,广东省中国民族歌剧协会副会长。在30余年音乐教育工作中,始终工作在教学第一线.在民族声乐艺术教学过程中,认真研究民族声乐艺术的教学规律,博览众长,积累了丰富的教学经验,并形成了...

  • 歌海万缕情 乐美映山红——歌唱家万山红艺术成就综述

    万山红是我国著名的歌剧表演艺术家,因成功主演过多部歌剧而蜚声剧坛;她的演唱音色甜美、声音流畅、咬字清晰、民族韵味浓郁,成为我国当代最具个性的歌唱家。她演唱的《翻身道情》《公仆赞》《山丹丹开花红艳艳》等众多歌曲深受人们的喜爱,为我国民族声乐及歌剧艺术的发展做出了巨大贡献。

  • 漫漫耕耘路 浓浓园丁情——全国优秀教师、女高音歌唱家皮晓彩的艺术人生

    在国内声乐教育界,集歌唱家、声乐教授、硕士生导师、星海音乐学院音乐教育学院副院长、中国民族声乐艺术研究会理事、中国音乐家协会会员、中国声乐家协会常务理事、广东省音乐家协会理事、中国音乐教育委员会会员和广东中国民族歌剧协会副会长等诸多光环于一身的皮晓彩女士,可谓是声名远播、桃李锦绣。尤为令人眼前一亮的是,在2014年国家教育...

  • 浅析河南筝乐的艺术特征

    河南筝派是中国古筝艺术发展史上一支重要流派,不仅有着悠久的历史,而且文化底蕴深厚。本文以河南筝乐形成的历史过程为主线,以河南筝乐独特的演奏技法为重心,分析了河南筝曲的调式旋法特征,以期更多人士了解、学习和传承河南筝乐艺术。

  • 钢琴即兴伴奏中的和声语言特征

    在旋律识读的音乐语境中,实施"想着弹伴奏"的钢琴演奏实务,乃为钢琴即兴伴奏。这一"想着弹"过程中的"想"之基础内容,是和声语言的键盘化使用。和声语言在钢琴即兴伴奏中的使用特征,表现在和声语言的功能性、键盘性、曲式性、复调性、配器性和"音型化"织体等方面。本文针对钢琴即兴伴奏过程中的和声语言之使用特点,曰其概念,明其思路,探...

  • 意大利帕尔马音乐学院声乐教学体系的探究

    本文通过对意大利帕尔马音乐学院的整个声乐教学体系构建和课程安排进行系统描述,分析了意大利音乐学院在歌唱人才培养上的成熟规划及特点,同时也为当下美声唱法在中国的发展提供一些意见。

  • 歌剧的形象美感透视——以歌剧《骆驼祥子》中的小福子形象为例

    歌剧《骆驼祥子》是国家大剧院为了纪念老舍先生而创作排演的,它以原著基本的故事主线和人物关系为结构,最大限度地还原了原著传递的美学精神和情感内涵;运用音乐和戏剧的表现方式,塑造出独具特色的艺术形象。本文透过剧中人物小福子的音乐形象和其再现的文学形象,分析了影响歌剧形象美感的主要因素之间的关系。

  • 地方民歌进入高校声乐教学的思考——以凤阳民歌为例

    从教学、科研、非物质文化遗产传承相统一的角度,以凤阳民歌为例,探讨地方民歌进入高校声乐课堂所发挥的重要作用,阐述地方民歌在高校声乐教研中所展示的历史性、艺术性和现实性要素意义,强化其对学生声腔音调训练、情感技巧把握和学术论文撰写的重要影响,对声乐教学改革及非物质文化遗产传承具有的积极意义。

  • 高校视觉化声乐教学探讨

    声乐是一门运用多个人体器官发出美妙声音的艺术,这一特点决定了声乐教学是较为抽象的,学生既看不到各个器官的运动变化,也看不到音色的优劣情况,只能依靠想象和听觉。针对这一特点,可以尝试将声乐教学视觉化,通过真实物像的呈现,帮助学生更好地了解歌唱原理,并在此基础上获得良好的歌唱效果。鉴于此,本文分析了高校声乐教学视觉化的必要性和意...

  • 高师钢琴即兴伴奏教学存在的问题与对策分析

    作为高等师范院校音乐学(教师教育)专业的一门专业主干课程,钢琴即兴伴奏教学改革势在必行,在教学过程中,要充分调动学生学习的积极性和主动性,一方面要加强课程本身能力要求的拓展,另一方面要加强多学科知识的融合与贯通,提高学生的综合应用能力。

  • 利用多元素优化童声合唱教学

    结合现阶段的实际情况来看,合唱在小学音乐教学过程当中发挥着十分关键的作用,很大程度上能够推动学生感受以及体验多声部音乐的魅力,是目前美育教学过程当中十分关键的内容,同时对青少年的整体素质的提升具有很大的推动作用。合唱歌曲在小学音乐教材中约占1/3至1/4的比例,具有相当重要的分量,它既能帮助学生建立良好的音准与和声概念,使学生感...

  • 对器乐教学的全新探索与实践——简论奥尔夫教学法对提高学生综合素质的作用

    本文以新《音乐课程标准》为依据,运用奥尔夫教学法,对小学器乐课堂教学进行全新的探索与实践,研究奥尔夫教学法对提高学生综合素质的作用。三年的研究表明:通过运用奥尔夫教学法对器乐教学的全新探索与实践,在提高学生的音乐素质、创造思维、团队精神乃至学生的综合素质方面,取得了比较满意的效果。

  • 感受民歌美 培育乡土情——咸水歌进课堂的探索与实践

    咸水歌是中山市地方民歌的杰出代表,是岭南音乐和岭南文化的重要符号。利用咸水歌的本土特色丰富民歌教学,培养学生对民歌艺术的兴趣、对家乡文化的热爱,在实践中取得了很好的效果,同时也很好地传承和发展了地方文化艺术。本文将以咸水歌教学为例,讲述咸水歌教学的基础、策略和方法,并说明其对乡土教育的促进作用。

  • 对初中音乐教学中存在的问题分析及对策探究

    随着新的课程改革的不断推进,素质教育成为当今教育的时代主题,传统的教育模式已经不能适应时代的需要,其弊端越来越明显,成为阻碍教育发展的绊脚石。初中音乐课程作为一门重要的课程,对于培养学生的审美情操、学习文化的多元化具有不可替代的作用,能提升学生的综合素质。当前的初中音乐教学存在诸多问题,学校不够重视、教育方法不够科学、学生...

  • 中小学音乐教育现状的调查与分析

    随着新课标改革的不断深入,作为素质教育的重要途径之一,音乐教育对中小学生身心全面发展具有非常重要的作用。但目前,在中小学音乐实际教学中,还存在一些客观问题,比如不重视音乐教学、音乐教学资源配置不合理、音乐教学方式落后、师生认知差异及音乐师资队伍水平较低等。本文以某地区部分中小学为例,通过问卷调查的形式,了解这些学校的音乐教...

  • 体验 认知 审美——初中音乐欣赏课教学过程分析

    文章以中学音乐欣赏课为研究对象,针对中学生群体的音乐欣赏课型,提出具体课例验证这一模式的效度,以期为音乐欣赏教学提供可资参考的理论依据。

  • 小提琴教学中的游戏设计应用对策研究

    随着教育越来越全面,学习小提琴的人数也越来越多。当在学习这个项目的时候,怎么才能进行有效的教学是所有老师关心的一个问题,而游戏教学理念的提出,为小提琴教学的发展提供了更多的可能性。本文将以小提琴教学中游戏设计为主要研究方向,通过分析我国小提琴教学存在的问题,解释游戏设计的必要性,同时对于小提琴游戏类型及设计实例进行分析讨论,...

  • 提升高中音乐课程教学质量的有效路径

    高中音乐教育在提升学生素质教育,培养学生的创造性、主观能动性方面起着重要的作用。本文拟从教学模式的改革、学生自信心的培养、个性化教学的介入、美育教育和经典化、多元文化的融合等方面入手,探讨如何上好高中音乐教育课。

  • 改革开放后琵琶创作的多元化发展研究

    琵琶是我国传统器乐艺术的代表,有着悠久的发展历史和丰厚的艺术魅力。改革开放以来,伴随着文化的大发展,琵琶创作也呈现出了多元化的发展趋势,表现在创作群体、题材、体裁、技法等多个方面。鉴于此,本文就这种多元化特点进行了分析,以期获得更加深刻的认识。

  • 刘文金音乐创作中民族音乐元素的运用

    "胡"民族,是古代对中国西北方少数民族的统称,而"胡"乐器的鼻祖正是少数民族奚族棒擦之弓的奚琴。通过琴与弓的摩擦产生的音乐称为"胡"乐。刘文金先生一直推崇民族音乐的发展,在他的音乐创作中更是多方面地体现了民族音乐元素在二胡音乐中的运用,本文通过分析刘文金先生的作品更加深入地了解其对民族音乐文化的热爱。

  • 析刘湲交响日记《中山号舰——1922年》的创作特色

    作曲家刘湲以其个性化的音乐语言,总能给人们带来新的音乐体验。交响日记《中山号舰——1922》同样是作曲家充满个性化的尝试,也是作曲家对交响乐体裁方面的创新。本文从音阶结构、节奏特点、音色运用、配器手法这几个方面对这部作品中的几篇"音乐日记"进行分析,探究作曲家的创作特色。

  • 纪尧姆·迪费宗教音乐晚期技法研究——以《脸色苍白》中《慈悲经》《荣耀经》为例

    《脸色苍白》是纪尧姆·迪费约于1452年—1458年间创作的一套定旋律弥撒作品,它有着成熟的对位技术、受定旋律影响的音乐结构、"格言"式的主题原型和变型、多样复杂的双调式特点、初见雏形的功能和声,这些作为迪费弥撒曲的典型特征,展示了勃艮第地区宗教音乐特点的同时,也对西方音乐的创作与发展产生了深远的影响。

  • 肖邦~bA大调第三叙事曲的分析与演奏

    弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦是19世纪浪漫主义时期的重要作曲家,被称为"钢琴诗人",他的一生几乎都奉献在了钢琴领域的创作上。在他的作品中,能看到他的爱国热情,能感受到他细腻悠长的旋律、极具伸缩性的节奏和清澈晶莹的音响。叙事曲是肖邦首创的大型器乐体裁,在文中,着重选取肖邦的第三叙事曲从创作背景、音乐创作特点、作品结构以及演奏技巧四...

  • 合唱指挥策略浅析

    合唱是一种人民群众喜闻乐见并且参与度很高的艺术形式。本文简述了合唱艺术的特点、合唱的种类,以及合唱指挥的相关知识,比如起拍与收拍、合唱发声的应用、吐字咬字的应用,以及指挥方法的桌案工作等内容,旨在为合唱群体提供指导性建议。

  • 声乐演唱二度创作的重要性

    音乐,是我们日常生活中不可或缺的一种欣赏艺术的途径,而声乐便占其中很大的一部分。声乐是乐曲、演绎方法等的集合体。为了使声乐更富有感染力,能与鉴赏者引起精神共鸣,很多声乐表演者都会选择对自己表演的曲目进行二度创作,融入自己对歌曲的理解与感悟,加上独特的表演风格,使歌曲在拥有最基本的内涵上焕然一新。可见,二度创作对声乐表演有着不...

  • 声乐教学中肢体语言的有效运用

    声乐不仅仅是一门歌唱艺术,同时还是一门表演艺术,因此在日常的声乐演唱教学过程中,教师应当充分发挥肢体语言的教学价值。本文结合声乐演唱教学的特点与笔者自身经验,总结出了几点可行性较高的教学措施,其中包括利用肢体语言来强化学生的发声技巧、利用肢体语言来消除学生的紧张心理,以及利用肢体语言来强化学生的舞台表现力等等,让歌唱者能够...

  • 关于琵琶教学的技能策略思考

    作为一种乐器,琵琶在中国已经有了几千年的历史,由于素质教育的不断推进,使得教学任务更加精细化,这要求教学课程的质量不断提升,以便于让琵琶教学逐步走上一个专业化课程的道路,使其具有丰富的艺术表现形式。然而,在教授学生理解和掌握相关技能、探索有效的教学方法的过程中,由于专业老师短缺,导致学生掌握和运用知识的实践能力不好。因此,本文...

  • 低音提琴演奏艺术的探析

    在大众的眼中,低音提琴似乎只是一件伴奏性乐器,体形笨重又没有难度,容易掌握;在乐队中也只是弹奏一些单音、低音,没有什么重要性。其实这都是由于大众对低音提琴的认知度不够,低音提琴的音质、音色很值得去研究。本文以此为出发点,研究低音提琴在我国的发展历程,并对低音提琴的演奏技法做一探究。

  • 中国打击乐作品《夜深沉》之演奏研究

    鼓曲《夜深沉》是典型的中国传统的打击乐作品,在音乐会中常被选作打击乐独奏曲目,同时也是中国打击乐学生学习过程中常被选择练习的曲目之一。本文将以著名打击乐演奏家、民族音乐理论家李民雄教授改编的鼓与京胡曲《夜深沉》作为研究对象,结合笔者的个人演奏经历及研究生阶段的探索成果,通过对李民雄及鼓曲《夜深沉》的简述,了解该曲的创作背...

  • 爵士钢琴和弦演奏方法的探析

    爵士乐当中大量使用以七和弦为基础的包含各类延伸音及附加音的和弦。使用这些和弦会带来更为丰富的和声色彩,同时也带来一个挑战,即如何演奏这些较古典音乐中经常使用的三和弦和七和弦构造更为复杂的和弦。爵士钢琴演奏家对演奏这类复杂和弦有着创造性的想法,即以七和弦的"三、七"音为框架,在此基础上有规律地增加更多和弦音,达到快速准确地...

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