摘要：传统的南音教育作为音乐教育的的分支领域,它研究的主要内容是演唱知识、技能与表演的学习,以及南音教学成效的考核与评估。随着课程观的变革,传统南音教学有了新突破。本文通过对南音艺术的民族情感、民族环境的剖析,解读这种民族文化的精神价值,从南音艺术的情感凝结性看南音教育模式的综合化。

关键词：南音 南音艺术 南音教育模式 

单位：泉州师范学院音乐与舞蹈学院; 泉州362000