摘要：为提高教学质量，针对传统教学方式中所存在的问题，提出了将计算机仿真技术应用于电气信息类专业的理论教学、实践教学和毕业设计等各个环节中。并结合具体的晶闸管一直流电机调速系统实例，对系统的PID控制作用进行了分析。实践证明，恰当、灵活地运用计算机仿真技术，既可丰富教学手段，使抽象的教学形象直观，又可提高教学的综合效益。仿真技术不仅培养了学生独立分析、综合应用和解决实际问题的能力，还对学生创新能力的培养起很好的促进作用，是一种行之有效的现代教育方式。

关键词：仿真技术 理论教学 实践教学 毕业设计 

单位：重庆交通大学计算机与信息学院 重庆400074