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OBE模式下BOPPPS模组在工程类课程教学中的应用——以汽车电子与控制教学实践为例

樊继东 大学教育 2020年第02期

摘要:在多年教学实践的基础上,依据车辆工程专业培养目标,结合汽车电子与控制课程的特点,以汽车电控对象为研究对象,构建基于项目式的适合车辆工程专业的BOPPPS模组教学模式。教学以学生为中心,以学习成果为目标,培养了学生的自主学习能力、创新意识和创新能力,达到成果导向教育(OBE)的目标,培养了满足车辆工程需要的应用型工程技术人才。

关键词:obeboppps模组教学模式汽车电子与控制

单位:湖北汽车工业学院汽车工程学院; 湖北十堰442000

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