捕捉微信息：丹青毫末写精神——以《香来了》为例谈“精细描摹”的儿童习作教学

摘要：诚如曹文轩先生所言：“一个好的写作者．其本领不在于他对生活中强信息的接收，而在于他能捕捉到生活的微信息。”何谓“微信息”？即写作者能以一颗细腻敏感的心灵，用细致入微的感觉，透过庸常琐碎的生活状态，

关键词：信息 捕捉 教学 儿童 精神 

单位：江苏省南京市长江路小学