摘要：应用仿真软件,设计0-59计数程序并进行计算机仿真。对基本程序进行多方面的变化,使学生深入理解单片机软硬件知识,培养并提高学生自主创新能力。

关键词：计数程序 设计修改 

单位：沈阳工学院 辽宁抚顺113122