双创理念,即“大众创新、万众创业”的提出,对转型时期我国经济社会的发展具有重大指导思想,以期创新创业成为各行业繁荣发展的新驱动力。地方高职院校,本着创新创业这一双向教育目标,应地方经济社会结构调整和新职业岗位设置,及时地对本院校的专业课程进行了革新构建。新行业、新业态、新产业的不断呈现,为地方高职院校创新创业课程体系革新构...
本文深入分析“智慧双域”环境下线上课程与线下指导相结合的教学策略与教学方式,以高职院校学生作为研究主体,深入研究了学习过程中遇到的问题,探讨了适合房屋建筑学这门课程的优质教学策略与教学方法,希望能将模型制作与理论基础、线上教学与线下指导完美融合,使教学质量有所提升,实现更高效的人才培养。
职业教育体系和普通教育体系有很大的区别,既然要体现出它的职业性,职业学校的学生就要在日常学习中获得最初始的职业技能。应用数学就是一项日常生活中处处都要用到并且必要的的技能。在教学中,每一门课程都必须理论和实践相结合。但是现在主流的职校数学与普通教育数学课其实在根本上没有什么分别,甚至连教科书都别无二致,这样职校的优点也就...
校企合作毫无疑问是中职学校发展的必然途径,也是校企实现双赢的最优化方向。校企合作从来都是社会关注的热门话题,合理利用双方的长处,互补优势已成为新时代背景下的主流趋势。在新时代“工匠精神”视域下,在中职汽车维修专业的教学改革中,校企合作互动间形成强大的凝聚力是需要重点研究的方向,这不仅需要有效的利益共享机制,还需要具备校企合...
临床检验基础是医学检验技术专业的核心课程,实践内容丰富,具有很强的操作性。想要构建规范化且合理化的临床检验基础实践教学体系,需以基层卫生服务需求为导向。除此之外,还需要提高学生的基本操作技能,要求学生掌握扎实的理论知识。在临床实践过程中,教师可采用多种教学方法来提高医学生的操作能力,强化实践技能,最终构建完善的临床检验基础实...
ASP.NET程序设计课程教学知识点多,对学生程序开发能力要求高。设计一门更容易被学生接受、更加贴近企业用人需求的ASP.NET程序设计课程一直是广大从事本门课的教育工作者的难题。本文在实现ASP.NET课程设计中充分吸收了OBE在教学内容构建和学生评价方面的优势以及CDIO在项目实战教学过程中的优势,构建了完整的课程基础知识版块,引入了基于CDIO...
在教学过程中,教师设计不同的问题,引导学生变换不同角色以激发学习兴趣,培养良好的学习习惯、学习品质和积极的情感态度,使他们自觉自愿、全心全意地完成学习内容,并取得良好的学习效果。
中职院校是培养技术人才的教育场所,学校开设的课程都是针对培养学生的专业技术,教学内容也是为学生的技术知识服务,在最大程度上培养学生的专业技术。中职的电子信息专业理论同实践的结合性极强,对于教师教学则有着更高的要求。本文通过分析中职电子信息教学中的问题,得出一些优化电子信息教学的方法。
在大学英语教学中,英语翻译的教学是非常重要的内容,而且每年都要向社会提供一些专业的英语翻译人才。现阶段,随着社会经济的迅速发展,以往的英语翻译教学虽然是大学英语教学中的一部分,但是却无法满足社会的要求,所以大学英语教师一定要对英语翻译教学的方法来进行创新。在“互联网+”背景下,英语教师要运用网络技术来进行英语翻译教学,完善英...
随着信息技术的不断发展,计算机学科在小学、中学教育中已广泛展开,并在高职、大学教育中进行专业化学习。在高职教育当中,与计算机紧密相关的专业有计算机应用专业、计算机网络专业、数字媒体专业、软件技术专业、平面设计与制作专业、数控专业等,涉及的计算机知识更是不胜枚举。这些计算机知识普遍存在理论性高、操作性强、范围广、零碎知识多...
随着时代及社会的不断变革,教育方面的改革也向着更深的层次推进。在学前教育阶段,情境教学已经逐渐走入了幼儿教育的课堂,变得越来越普遍。新时期,由于这种教学模式的引入和应用,给幼儿园的教学手段带来了巨大的变革。这种教学模式具有着较强的灵活性,能够针对不同学习阶段所具有的特点,以及个体差异所要求的个性化发展,对相应的教学内容进行把...
SPOC的兴起不断地冲击着传统的线下教学,随着时代对手机端的需求越来越大,线上教学正在逐渐崛起。本文以高职院校工程类高等数学教学中率先提出的基于SPOC的FOB教学模式高等数学课程建设为依托,实现面授学习、在线学习、线上线下阶段性测试三的FOB教学模式。
现阶段,随着教育改革进程的不断深入,各种各样的教学理念和教学方式不断走进学生和教师的视野,其不仅拓展了学生的学习思路,同时也推动了教师的教学创新意识,进而使教学质量呈现稳步提升的状态。高中阶段是学生学习和成长的关键时期,在这种学习和教学思路不断拓展的情况下,高中班主任的工作也迎来了更多的挑战。本文从职业素养培育这一崭新的视...
随着人们生活水平的提高,思想不断的发展,生活方式不断更新,对城市的生活环境的要求也逐渐提高。城市环境质量的提高改变离不开绿化,经常可见发达城市中心很多显著的树木,其中果树占了很大的比列,在我国果树资源是比较丰富的,它具有非常重要的地位,不仅有着很高的观赏价值还对空气净化以及环境绿化起到了很大的作用。对此为了提高环境质量国家应...
思维导图法能够将各个事物之间相互联系起来,进而提升人的思维能力。将思维导图法应用到俄语教学工作中,能够有效提升学生在学习期间的积极性,让学生对于俄语知识的学习脉络拥有一个系统性的掌握,进而优化学生的学习质量与效果。
无机化学实验教学是化工专业学生较为基础的一门课程,受传统教学理念所影响,无机化学实验教学效率一直不高,学生创新思维也无法在实验中得到提升,为了改变这一现象,本文对基于PBL的翻转课堂在无机化学实验教学中的应用进行了分析。
公共英语作为高职高专院校的一门公共基础课,在教学中面临着各种挑战,各个学校在改进教学方面也做出了很多尝试。本文主要从公共英语的教学现状、教学改革和反思出发,探讨公共英语课程的教学定位和教学内容设置,提出了“互联网+”环境下高职高专公共英语的教学改革思路。
本文阐述了数据可视化的相关内容,分析了在线教育平台的数据可视化方法,从学生、教师以及教育管理者的角度,研究了数据可视化方法在在线教学平台中的应用。
对于幼师专业的学生来说口语能力极其重要,只有具备较强的口语能力才能轻松驾驭幼师工作,成为合格的幼儿教师。因此在高中幼师专业口语教学中,教师应该根据专业特点,基于教学现状,对口语教学进行优化,达到提高口语教学的目的,为社会培养优秀的幼师专业人才。
文章基于高职制造类专业群建设高质量数字化教学资源,梳理三个方面的必要性,提出围绕人才培养模式、课程体系、职业能力培养的三个维度有效开发路径,并结合实践给出开发资源的合理化建议。
金融类型学科是高校学科中的重要组成部分,高校开展金融类教学,能够满足社会对高质量金融人才的需求,同时也能够推动我国当前的经济发展。当前高校金融类创新教学中,还存在诸多问题,严重制约了教学质量,学生学习兴趣得不到培养,专业知识得不到提升。针对这一现状,需要基于当前创新创业背景,对金融类教学体系进行深入研究与分析,进一步提高金融类...
随着我国中学教育不断改革与发展,中学越来越重视学生的全面发展,培养学生的核心素养成为当前中学教育过程中的重点内容。程序设计有助于培养学生的逻辑思维能力,在中学教育过程中程序设计课程的教学力度也越来越大,为了进一步提高程序设计教学水平,需要以培养学生的核心素养为导向,创新程序设计方法。本文对核心素养教育理念进行阐述,并且对核...
为了可以更好地促进智慧校园网的建设,为智慧校园构建打下良好的基础,就需要对“互联网+技术”的智慧校园网设计与实现进行全面的分析与研究,寻找出更加适合的设计方案,从而构建出完善的智慧校园网。基于此,本文针对基于“互联网+技术”的智慧校园网设计展开分析,进而对基于“互联网+技术”的智慧校园网的具体实现进行研究,希望可以为相关人员提...
日语中诸多语法表达都受到视点理论的制约,其中被动句式一直是日语学习者难以逾越的一道沟,在被动句式的学习过程中,表达性误用经常出现。造成这种现象的原因有很多方面,主要原因是学习者对视点理论理解不充分和运用不准确。如果换一个角度来看,被动句式可能会得到更加合理的解释。本文从日语视点理论的角度出发,分析被动句式与视点的关联以及在...
脱贫攻坚是我国建设社会主义国家需要完成的三大任务之一,目前我国脱贫攻坚战工作也取得显著成绩,部分地区贫困人口经济水平达到贫困线标准,但基层工作依旧存在问题,这对于基层党校来说需要发挥出更多作用。基层党校教师应该发挥出政治思想教育积极作用,引导党校基层干部在脱贫攻坚工作中将国家制定的工作要求落到实处,树立正确脱贫工作意识,纠...
推进现代职业教育体系建设的关键是中高职有机衔接,如何使中职、高职有效衔接?现实中还要面临许多问题。广元职教集团在集团化办学平台内通过多年实践,探索出一条“理念先行,制度跟进,衔接落实,中高共赢”的中高职有效衔接新模式。
在教育中,人文素养是需要培养的一项重要素质。各个阶段的教育也在不断地倡导人文素养的教学模式。本文分析了艺术设计与人文素养的关系,进一步阐述艺术设计在强化人文素养教育模式中的作用。
针对中职学生学习普遍存在畏难情绪,学习氛围不浓,爱动手操作的特点。为了充分调动财会专业学生专业课学习兴趣与积极性,专业课教师应充分采用探究式翻转课堂教学模式的方式来引导学生积极、主动、自觉地学习专业课知识。力求从中职学生认知规律出发,遵循探究式教学方法与翻转课堂教学模式的规律,在上课前精心备课,在课堂上巧妙设问[1],在课后设...
随着课程改革的推进,在教学中教师更加注重对学生自主探究能力的培养,尤其是在高中阶段,正是学生各项能力快速提升的重要时期,使学生具备一定的自主思考与问题探究能力,对于其各科课程学习有很大的帮助。高中化学教学中离不开实验活动,所以如何提升学生实验探究能力就成为了高中化学教学发展的重要内容之一。本文结合高中化学教学中学生实验探究...
我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等全面发展的教育,促进其身心和谐发展”,由此可见健康领域的重要性。这就决定中职学前教育专业的体育课应融入健康领域的相关内容,以幼儿身体健康以及健康领域的主要目标为标准,让学前教育专业学生意识到体育活动的重要性,帮助学生形成正确的体育教学观,从而实现体育教学与职业教育的结合。
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