摘要：针对大数据创新和相关产业发展的实际需要,运用扎根理论和内容分析法,以10家企业的公开招聘信息作为分析资料,研究大数据分析师的能力结构。研究发现,大数据分析师是由专业技能、管理技能、实践经验、基本素质、研究能力、终身学习能力和持续创新能力构成的能力金字塔,进而提出大数据分析师的复合培养模式,实现方式包括技术与管理复合、理论与实践复合、本科教育与研究生教育复合、大学与企业复合、教学与科研复合。

关键词：大数据分析师 能力要素 复合培养 

单位：辽宁科技大学工商管理学院; 大连理工大学管理与经济学部