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新工科教育教学暨第二届机器人学院与创新人才培养研讨会会议纪要

丁文霞 高等工程教育研究 2019年第01期

摘要:经过反复的研讨、调研和论证,教育部高教司于2017年正式推出'新工科'计划,并先后形成了'复旦共识'、'天大行动'、'北京指南'等指导性文件。随后,为进一步推动新工科建设和发展,教育部于2018年3月启动了首批'新工科研究与实践'课题项目,先后由浙大、上海交大、上海工程技术大学、汕头大学牵头组建了工科优势高校组、综合性高校组和地方高校组,围绕工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量.

关键词:创新人才培养工科教育机器人研讨会

单位:东莞理工学院智能制造与机器人学院、东莞松山湖国际机器人研究院

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高等工程教育研究

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