摘要：随着2009年'21世纪技能'被提出,经合组织(OECD)逐步重视技能的效用。如何应对全球价值链(GVCs)不断深化带来的技能缺口已成为国际话题。本文基于OECD技能与GVCs记分牌,从'提高各国低技能人口质量'、'保障新技能开发'、'培养先进行业专业化技能'三方面归纳OECD的治理路径,进一步提出我国应针对技能弱势群体的特性,克服低技能短板效应,从儿童早期阶段开发新技能的潜能,建立健全国际信息交流网以获取在先进行业的优势地位。

关键词：技能 全球价值链 oecd 

单位：浙江工业大学职业技术教育学院; 浙江工业大学中国职业教育发展与评价研究院; 浙江工业大学职业教育发展研究中心; 浙江工业大学