摘要:"回归工程"的国际化浪潮中,项目式教学作为"以学生为中心"的教学方式,因其能有效提升学生的工程实践能力、团队合作能力、问题分析和解决能力而得到各大工科院校重视与推广。经过十多年实践,代尔夫特理工大学航空航天学院形成了以系统化、实践性、自主性与科学性为特点的项目式教学模式。规范化的助教制度、专门的项目协调组织、完备的硬件设施,是其取得显著成效的重要支撑。
关键词:项目式教学 航空航天工程 案例研究
单位:上海交通大学高等教育研究院教育教学与人才成长中心; IEEE; Transactionson; Education; 上海交通大学高等教育研究院; 山东省东营市社会科学界联合会; 上海交通大学机械与动力工程学院
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