“塔哇”是藏文 的汉译音，汉文文献对这一名词的理解并不一致。“塔哇”作为一个集合名词，或指代人，或指代地名。对“塔哇”的几种不同含义进行梳理，正确认识“塔哇”与寺院的关系，从而挖掘“塔哇”深刻的文化内涵。
度戒仪式是盘瑶地区的一种宗教习俗，瑶族男子只有接受度戒仪式才能获得社会的认可，瑶族师公也需经过度戒仪式来实现身份的转换。“挂灯”——作为度戒仪式中必经的阶段，它有着不可或缺的重要意义，它体现了家庭和家族层面间的联系，并表达了对民间信仰的共同认知。以昭平县仙回瑶族乡小林香屯的挂灯仪式为例，试图从中探讨挂灯仪式在瑶族社会...
广西南丹白裤瑶族群创造了丰富多彩、独具特色的民族文化艺术，通过对目前学术界研究白裤瑶文化所存在不足进行反思，对其审美文化研究的成果进行整体梳理和评析，从而进一步推进对白裤瑶的深入研究。
以韩寒、郭敬明为代表的“80后”作家在媒体的追捧簇拥下闪亮登场，也一直在大众读者的质疑和盛赞中踽踽前行。“80后”作家和文学在大众媒体的聚焦下利弊双收，喧闹繁华却难掩作为文学本质和接受的清寂了然。本文以韩寒和郭敬明为例，以此管窥大众舆论下“80后”文学的现状。
主体间性理论拓展了网络文学研究的视野，用主体间性理论解读网络文学，使网络文学接受过程中接受主体、文本主体、创作主体各要素之间的关系更明晰，有益于深化对网络文学的理解。
儿童哲学作为新兴的研究领域在国内至今没有形成足够的理论规模和实践支撑。杨茂秀的儿童文学作品证实了儿童与哲学存在着密不可分的关系。儿童哲学的发生是一个动态过程，它不仅需要儿童自身的主体性思索、儿童团队的交流与探讨以及周围成人的及时鼓励和关怀引导，而且需要这些条件相互依存、共同发展。
大卫·塞林格的四部作品中塑造了大量个性鲜明的儿童形象，这些儿童形象总体可概括为三类，即真善美的拯救者、成人化的天才儿童、与成人世界格格不入的孤独儿童。塞林格塑造的儿童形象是为其表达个人思想服务的，而中国现当代文学作品中的革命英雄儿童、苦难儿童的塑造则更多的是出于教育性的目的。
为了能够延续作品的艺术生命，熊式一将英国话剧“Lady Precious Stream”改编为中文话剧《王宝川》，这也是他热爱艺术事业的表现。这一自译行为所采取的翻译策略包括增译、减译、改译和增、减、改综合等，使《王宝川》舞台演出获得成功。
通过对《四书章句集注》反切类目的分析发现，反切并非纯粹的注音术语，还具有以音辨义、辨明古今字、指明通假、表叶韵、明异文等作用。在朱熹的反切体系中，注音、析形、辨义的原则一以贯之。
由周延良教授与香港中文大学合作整理出版的《重广会史笺证》为文史工作者使用《重广会史》提供了极大的帮助，然其中尚有一些值得商榷之处，兹列于下文，以就教于方家。
中外学者研究认为，壮族和泰国的泰族有亲缘关系，壮语和泰语同源。运用文化语言学的理论和方法对广西大新壮语和泰国泰语的亲属称谓词进行比较研究，可以探求壮泰族曾经历的母权制、原始自然崇拜以及共同族源的语言遗迹，了解广西大新壮族和泰国泰族的亲缘关系。
四川省红原县近年来各个方面所取得的发展是党的民族政策在民族地区的一个缩影，是我国社会主义民族关系中“平等、团结、互助、和谐”的本质特征的具体体现。在新时期民族政策导向下实施的“三大民生工程”是民生所向，是全国各族人民共同繁荣发展的要求；加快少数民族和民族地区经济社会的发展，是现阶段我国民族工作的主要任务，也是党和国家...
从信用风险的产生原因入手，深入分析了我国商业银行信用风险的现状和发展趋势，并从地方融资平台、房地产贷款、信贷集中度、表外业务风险等角度提出了相关对策和建议。
我国《公司法》确立了“私法自治原则”在公司章程中的法律地位，其中第72条授权公司章程来对股权转让设定转让条件或限制。这种条件包括股东之间股权转让的条件和股东向股东之外的人股权转让的条件。本文探讨了当公司章程中对股权转让规定的条件比《公司法》规定的条件或宽松或严格时，股权外部转让限制对股权转让合同效力的影响。
马克思义与中国传统文化的关系近年来成为研究的热点问题，不少研究生的学位论文也以此为内容。这些论文主要从马克思主义与中国传统文化结合的必要性、契合性、途径、结果和原则等方面进行研究。
高校教育改革以来，大学生就业率日渐走低，而我国人口增长率过快更是加剧了这一问题。在这样的大环境下，大学生创业就变得理所当然，它不仅可以帮助大学生就业，还可以对社会上的优秀人才资源进行整合和利用。大学生创业有其独特的优势所在，但风险往往与机遇并存，创业运营的风险我们也不能忽视。在通过对创业大学生进行调查和信息汇总后，我...
目前，散客旅游者逐渐成为旅游的主力军，然而散客旅游者在景区门票价格上没有讨价还价能力。从散客旅游者与旅游景区双赢的角度，提出在单个独立门票的基础上，设计并推行多样化的套票组合；减少纸质门票的使用，简化电子门票的使用程序，扩大电子门票的使用范围；延长景区门票的游览期限，增加游客重复入园次数等建议。
提高思想政治教育的有效性，生成适应复杂社会动态系统的思想政治教育载体合力，已成为高校思想政治教育工作者进行研究的新领域。思想政治教育载体的两种形式“显性载体”和“隐性载体”体系的动态生成及其辩证运动过程，是思想政治教育载体合力动态生成的基本途径。
结合高职教育发展中出现的就业导向、生源竞争、工学结合等特点，深入剖析当前高职院校的马克思主义理论教育存在的一些问题，提出当前高职院校的马克思主义理论教育必须坚持贴近专业、贴近学生、贴近现实的原则，以推动高职院校马克思主义理论教学的顺利开展。
藏族大学生的马克思主义理论水平的提高日益成为维护西藏社会稳定和发展的关键因素之一。当前西藏大学生的马克思主义教育面临着复杂的国际、国内形势，科学分析和解读一系列发展机遇和挑战，旨在探讨切实有效的马克思主义教育方法和途径。
分析学生技术、技能教育与素质教育的现状，从转变教育理念，提高教师的双师素质，构建职业素质教育与专业技能相融合的教学教育体系，开展丰富多彩的社会实践活动、校园文化建设等方面对学生技术、技能教育与素质教育协调发展进行了研究，同时提出实践建议使学生的技术、技能教育与素质教育落到实处。
职院校办学特色的核心在于专业。后发展高职院校因为办学资源和发展基础存在先天不足，其专业设置只能走“人无我有”的路子，依托政府项目，可以构建出“长短合一、动静结合”的专业结构，同时配套设置“系所合一”的工作实体，加速师资培养和办学平台建设，增强院校面对市场变化的反应能力和抵御能力，形成办学特色。
实现高职基础英语课堂的有效教学，须以工具性、人文性和职业性为目标导向，从教师、学生、教学内容、教学环境等课堂的构成要素考虑，达到科学的教学行为、有效的课堂活动、丰富的教学内容、和谐的学习氛围、及时的反馈评价、适当的教学策略等教学要求。
随着信息技术的迅速发展与普及，计算机软件技术专业人才需求急剧增加，高职高专院校是培养实践技能型人才的摇篮。通过分析当前高职高专院校计算机软件技术专业人才培养现状，积极探索与研究在高职高专院校推行工学结合的人才培养模式。
作为工科专业基础课程之一的水力学，由于其较强的专业性有很多概念比较抽象并且难于理解．介绍可视化技术的由来及发展，将先进的可视化技术及抽象的概念相结合，利用可视化技术对抽象、难以理解的概念进行三维展示．可视化的成果应用于水力学教学之中，有助于学生对抽象概念的理解，促进了教学效果的提高．
传统的网球教学无法适应新时期大学生多元化的体育需求，学习与教学效果欠佳。探讨网球运动的价值，传承网球文化贯穿于整个教学过程中，可以丰富大学生文化生活，培养健全人格，从而让学生自觉投身到网球的学习和技术水平的提高，促进网球教学发展，培养终身体育意识，使网球运动的价值得到充分体现。
运用文献资料、逻辑分析等研究方法，引介传播学视野下“意见领袖”的内涵及其传播效应，探讨发挥农村体育“意见领袖”的必要性，论述农民“意见领袖”在推广全民健身中的作用，提出“重视、培训、激励”的培新策略，使其在全民健身计划中起到积极的宣传和引导作用，从而在农村民众中形成广泛共识，推动农村顺利完成全民健身计划目标。
以阐述高职院校体育课程改革与职业技能衔接的意义为切入点，分析其研究与开展现状，探讨高职院校体育课程改革与职业技能衔接的路径，为广西高职院校体育课程改革提供一定的理论依据。
对来宾市城区中学体育器材情况进行统计调查分析，结果表明：领导重视不够，经费不足，管理不到位等原因造成来宾市兴宾区中学体育器材设施不完善。提出按国家标准配备器材、科学管理、配备优势项目特色器材、加大投入、筹集资金等对策。
与中国声乐教育相比，俄罗斯声乐的教育特色是教学理念遵循以“技术”为“艺术”服务的原则；教学内容既系统又经典；以学生为本的原则组织教学；简单明了的教学方法；以教师职业道德为标的教学态度。
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