中高职衔接的高职文科数学课程教学探讨

摘要：分析中高职衔接的高职文科数学课程教学的现状，根据中高职衔接的高职文科专业学生基础薄弱，对数学不感兴趣，没有良好的学习习惯的现实情况，提出教学改进策略。

关键词：高职 文科数学 教学 

单位：柳州师范高等专科学校数学与计算机科学系; 广西柳州545004