首页 > 期刊 > 海外文摘 > 七种意义指导下初中课外阅读的选材研究 【正文】
摘要:阅读是人类重要的学习和了解世界的手段,近年来有关阅读的方法与技巧的文章和书籍也是层出不穷。而利奇的词汇的七种意义自兴起就在词汇教学中起着重要影响。而将二者结合的文章却并不多见。本文是要以教材中的词汇入手,通过词汇的七种意义来指导课外阅读的选材,从部分到整体的来研究利奇词汇的七种意义对英语课外阅读选材上的重要贡献。
关键词:阅读教学 七种意义 词汇 课外阅读
单位:沈阳师范大学沈北附属中学; 辽宁沈阳110136
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