摘要：自上世纪七十年代以来,随着交际语言教学被广泛的接受与应用,越来越多的学者开始关注话语分析与语言教学的关系。本文首先对话语分析的定义进行了归纳和总结,之后分析了话语分析与语言教学及话语分析与口语语言教学的关系。最后通过对典型案例的分析,说明就口语课堂教学来说,对语言和语境的关系的分析是不可或缺的一个重要因素。

关键词：交际语言教学 话语分析 口语语言教学 语境 

单位：鲁迅美术学院大连校区; 辽宁大连116650