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学分银行在欠发达地区运行模式的思考

李成霞 海外文摘 2018年第15期

摘要:从本质来说,学分银行就是对学习成果的积累和转化的过程。随着我国教育改革的不断深入,建立学分银行的目的主要是将各种教育模式进行融合,形成很好的衔接,最大程度上拓宽学习范围。尤其是在欠发达地区,教育资源不完善质量不高的情况下,学分银行对拓宽欠发达地区学习者的学习渠道有着重要的意义。通过建设学分银行教育制度,可以将发达地区优秀的教育资源分享到欠发达地区,从一定程度上平衡两地的教育水平,同时对欠发达地区的人们提供更多的知识和学习的机会。本文就针对学分银行在欠发达地区的运行模式进行了一些思考,以供参考。

关键词:学分银行欠发达地区运行模式

单位:青海广播电视大学; 青海西宁810007

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