线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

青春诗歌朗诵稿8篇

时间:2023-03-08 14:54:37

青春诗歌朗诵稿

青春诗歌朗诵稿篇1

关于青春励志向上的朗诵稿一

细雨,打湿了

芭蕉树下的身影

几株小草,被阳光抚摸的很冲动

一声燕鸣,落在洁白的诗笺里

惊醒了一树玫瑰花的痴情

揭穿了绿肥红瘦

并不是为了装扮风景

关于青春励志向上的朗诵稿二

想当初,我们的青春

自校园跨进尘世的门槛

就如含苞欲放的花瓣

少不了当之无愧而

慷慨淋漓的一声呐喊

青春涌动的激情岁月

在任性与成熟中交织

在灵性与理性中感叹

在道义与智术中碰撞

在心态与状态中纠缠

或许年龄上的习惯

来源于门当户对的阶段

心智在懵懂中演算

一时心有灵犀一点通

一时搞得青春眼花缭乱

此消彼长的朦胧

也许是点化人生的交谈

也许是经历世俗的循环

灯红

会刺激盲目崇拜的血管

酒绿

会带来神经感觉的错乱

娱乐

似乎是光阴馈赠的礼品

消遣

似乎是装潢虚荣的模板

所幸我们于青春

不曾熄灭过对光的情感

尽管在一些生活的缝隙里

楔上了这方面的冷漠

可在另一方面

又多了一丝心灵的清婉

或许在人生的开裂处

射进了这方面的冷酷

可在另一方面

又获得了些许生命的灵感

不曾堆砌空虚,因为

那不是青春栖息的港湾

不曾绑定无聊,因为

那不是青春追逐的梦幻

不曾虐待寂寞,因为

那里有庇护青春的栅栏

不曾觊觎欲望,因为

断不会雕琢青春的缺憾

只有理智

才是我们大彻大悟的巾纶

只有耕耘

才是我们爱我所爱的内涵

只有道行

才是我们临危不惧的支点

只有善良

才是我们发皇张大的杠杆

无论经年长短

亦或青春长出了白发

那是因为我们生命的品位

够得上价值几何的评判

二十年,三十年……

更有往后酒足饭饱的神侃

若举起宠辱不惊的眼睛

回头看看

青春就是人生过一次炼炉

要么炼成精神

要么炼成焦炭

关于青春励志向上的朗诵稿三

朋友

有位伟人你可记否

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯

也是这位伟人,把青年比作朝阳

表厚爱,寄厚望,情意悠悠

有人说

昨天是历史的纪念

明天是理想的拥有

只有今天才是大显身手的时候

珍视今天就是珍视生命之光

奋斗于今天让人生价值不打折扣

奋斗是青春的豪迈啊

没有奋斗就会是沉没于泥沙的小船一艘

站在时代的前列我们走走走

心中的伟业囊括万代千秋

志向、报负把我擎向潮头

坚韧、耐力让我的追求无止无休

把握时代的律动

让青春收获万顷波涛

青春诗歌朗诵稿篇2

青春奋斗朗诵稿一

其实,青春并非歌里唱的那样美好

青春有着一腔热血找不到出口的压抑

和总想干出点出格的事来

又干不了的寂寞

需要一种主义,需要一面旗帜

需要一场运动的洗礼

青春的美好总是跟革命联系在一起

在憧憬中成为英雄

成为改变世界推动历史进程的

极少数的那几个人之一

最后总是感叹生不逢时

在足球、篮球等体育运动中挥霍

在嚎叫的歌中唱出自己

想为一个崇高的理由跟人打架

理由想好了,比如真理、爱情、友谊

而机会始终没有光临

爱情从来不是终极价值

却是挡在青春面前的最迫切的问题

设想了两人的相遇,那么偶然

差一点就会失之交臂

设想了浪漫的情节

浪漫得毫无道理

在两性相吸的运动中

自然而然到来的爱情让人怀疑

但不影响两人走进婚礼

结了婚就是宣告青春的结束

放弃梦想和激情,还有自由

学习现实的游戏

为了生存和家庭的幸福而斗争

那一年我22岁

再青春也是一个大老爷们

慢慢明白青春好比月亮

发不出自己的光

永远是太阳的一张幻影

已届知天命之年

了解了人性,懂得了人情

能够同时看到事物的两面

可是,想重新开始已经来不及

想改变什么已经无能为力

一切只能顺应

在平淡之中品味平淡

在青春之外回味青春

我不做如果重头再来的想象

一边挑匆匆写就的那篇华美文章中的错字

一边在原谅中用质朴的诗句

装点下午逐渐暗淡下来的时光

如果青春的理想只是做一个好人

几十年下来应该差不多就是了

青春奋斗朗诵稿二

青春

从来都是如诗的美

浪漫了歌唱

飞扬了梦想

舒心着一种旋律

是情感的依醉

是记忆的眷恋

怎么也不能否认

只有青春

才能称得上是诗的魂

在每一个人生中

都有这一季的唯美

飘歌蝶飞

舞的都是醉

得要抓住青春

得要留迹诗梦

用高雅装饰青春

用微笑打扮青春

每个人都有青春

为青春而墨

为青春而歌

青春奋斗朗诵稿三

想当初,我们的青春

自校园跨进尘世的门槛

就如含苞欲放的花瓣

少不了当之无愧而

慷慨淋漓的一声呐喊

青春涌动的激情岁月

在任性与成熟中交织

在灵性与理性中感叹

在道义与智术中碰撞

在心态与状态中纠缠

或许年龄上的习惯

来源于门当户对的阶段

心智在懵懂中演算

一时心有灵犀一点通

一时搞得青春眼花缭乱

此消彼长的朦胧

也许是点化人生的交谈

也许是经历世俗的循环

灯红

会刺激盲目崇拜的血管

酒绿

会带来神经感觉的错乱

娱乐

似乎是光阴馈赠的礼品

消遣

似乎是装潢虚荣的模板

所幸我们于青春

不曾熄灭过对光的情感

尽管在一些生活的缝隙里

楔上了这方面的冷漠

可在另一方面

又多了一丝心灵的清婉

或许在人生的开裂处

射进了这方面的冷酷

可在另一方面

又获得了些许生命的灵感

不曾堆砌空虚,因为

那不是青春栖息的港湾

不曾绑定无聊,因为

那不是青春追逐的梦幻

不曾虐待寂寞,因为

那里有庇护青春的栅栏

不曾觊觎欲望,因为

断不会雕琢青春的缺憾

只有理智

才是我们大彻大悟的巾纶

只有耕耘

才是我们爱我所爱的内涵

只有道行

才是我们临危不惧的支点

只有善良

才是我们发皇张大的杠杆

无论经年长短

亦或青春长出了白发

那是因为我们生命的品位

够得上价值几何的评判

二十年,三十年……

更有往后酒足饭饱的神侃

若举起宠辱不惊的眼睛

回头看看

青春就是人生过一次炼炉

要么炼成精神

要么炼成焦炭

 

青春奋斗朗诵稿相关文章:

1.关于奋斗青春的诗朗诵6篇

2.奋斗青春朗诵稿3篇

3.青春理想奋斗朗诵稿3篇

青春诗歌朗诵稿篇3

一、通知--预赛

1、每班报两名左右,名单周三交

2、材料必须为诗歌,与“青春”有关即可

3、朗诵时间不得超过三分钟

4、5月25日(周六)下午4:50准时到307教室集合,5:00比赛正式开始(稿子自带)

5、按照班级顺序(5869)依次进行

二、比赛流程

1、开场白

各位老师、各位同学,各位评委、各位选手,大家下午好。我是62、63班的语文老师。为了丰富校园文化生活,给同学们一个展示自我的平台,我校高二年级特地举办了这次以“青春”为主题的诗歌朗诵比赛。现在是预赛,决赛将在几天后举行。那么,谁会从预赛中胜出,顺利进入决赛,进行最后的高手对决呢?今天,答案将会揭晓。

接下来,我强调以下几点:

首先,我重申一下比赛要求:

朗诵材料必须为诗歌,与“青春”这个主题有关就可以

朗诵时间不得超过三分钟

不要求脱稿,当然,能脱稿更好

其次,我宣读一下评分标准(略)

再次,我提醒一下上场顺序:

选手按照58班69班的顺序依次上台朗诵,我会做出必要的提示。

(现在就有请我们的选手一一上场,展现他们的青春风采!)

2、选手依次朗诵,评委逐个打分

3、结束语

同学们刚才的朗诵都很精彩,我们高二年级原来也是一个卧虎藏龙的地方呀。今天晚上我们将会把入围决赛的选手名单进行公布,请注意留心。

三、选手和评委名单(略)

诗歌朗诵比赛决赛主持稿(方案)

一、通知--决赛

1、决赛将于5月28日(周二)下午4:50正式举行,选手请在4:45之前到达会场(307)

2、每位选手可以带两名亲友团成员参观比赛,注意不要迟到

3、选手请于周一上午二节课后到与语文老师办公室抽取上场序号

二、比赛流程

1、开场白

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好。欢迎大家前来参观高二年级的诗歌朗诵比赛。

今天是5月28号,再过三天五月就要结束了,这也意味着初夏的结束和盛夏的开始。在这个时候,高一年级即将迎来期末,告别他们高中生涯1/3的旅途;高二年级即将迎来会考,并踏上他们高中生涯最后1/3的征程;而高三年级,再过几天他们将奔赴沙场,进行一次没有硝烟却激烈非常的战斗。

在这个重要的时刻,我们高二年级这次举办的以“青春”为主题的诗歌朗诵比赛,从某种意义上来说,正是为我们青春的战斗吹响激情的号角,为我们青春的事业加油、呐喊、助威!希望我们今天的比赛可以给在场的的每一个人以激励和希望,让我们用一颗青春火热的心来迎接这炎炎的盛夏!

(接下来请允许我为大家介绍一下前来参加我们活动的各位领导评委选手和嘉宾)

2、介绍领导、评委、选手和嘉宾

首先,我来介绍一下到场的领导--

这是我们(和蔼可亲的董事长;老当益壮的李校长;精明强干的崔校长;学识满腹的教研室赵主任;热情阳光的史主任;谦虚低调的肖主任;)细心稳重的郝主任;雷厉风行的宫主任;幽默随和的学生处赵主任。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

接下来让我们以同样热烈的掌声欢迎担任本次比赛评委的各位老师。

在这里我想向各位评委老师表达我的谢意--多亏高一和高三的语文老师对我们高二年级诗歌朗诵比赛的帮助和支持,正是因为你们承担起了本次比赛评委的重任,我们的比赛才能够顺利进行。在这里,我代表高二年级真诚的向你们道一声:谢谢,谢谢你们!(鞠躬)

下面,让我们欢迎经过激烈的角逐胜利入围决赛的参赛选手。

让我们同样欢迎来参加我们活动的各位嘉宾。

3、宣读评分标准

思想感情--健康向上、充实生动

普通话--发音标准,吐字清晰;语速恰当,节奏优美

声音和感情--声音洪亮、感情充沛

表情动作衣着--自然得体大方

台风--致意答谢到位,整体印象良好

另外,脱稿适当加分,超时适当扣分

请各位评委尽量参照评分标准公平公正的打分,尤其重要的是,一个评委在给所有选手打分时一定要采用同一个标准。

(请所有来参加我们活动的成员尊重我们的选手,保持一个正式的会场应哟鱼的纪律,请把手机调为静音,没有特殊情况中途请不要离开)

(在比赛正式开始之前,有请郝主任讲几句话)

4、领导讲话--致谢

5、比赛(朗诵,打分,收分、算分、报分)

下面就请各位选手一一登场,展现他们的青春风采!

(下面有请评委代表孙超英老师对选手的表现进行点评)

6、评委代表发言--致谢

7、结束语

有人说,青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页。是啊,时光太匆匆,岁月不待人,趁着青春年少,趁着年华未老,让我们用奋力前行的姿态为人生留住更多的美好!(由于时间关系,这两行文字没有来得及说,也是一个小小的遗憾)

我们今天的比赛结束了。谢谢各位参赛选手的精彩朗诵,谢谢各位嘉宾前来捧场。再会。

青春诗歌朗诵稿篇4

一首歌曲需要大家去演唱,就像剧作家写出来剧本需要演员去表演一样,诗歌、散文等文学作品也需要朗诵。诗歌等文学作品经过朗诵以后,就能使躺着的书本从抽屉里爬出来,从书架上跳起来,在房间里稍稍起舞,然后飞起来,飞到广大的同学们中去。这就是朗诵,朗诵的作用和魅力。

无论是否声色娇好

只要对朗诵艺术怀着热忱

只要你倾心于中华文明的精粹

只要你愿用最真最美的声音表达对生活的热爱

不要犹豫了,赶快加入我们的行列

……

在“五月风”撑起一片独特的艺术天空!!!

诗歌朗诵会活动策划方案

一、活动宗旨

为充分展现同学们的风采,进一步激发同学们围绕中心、立足语文、扎实语文基础、积极进取的学习热情,特举办此次以“青春”为主题的诗歌散文朗诵会,让八年级全体同学走进文学、沐浴经典、陶冶心灵,同时通过对诗文的深刻领会与研究,使同学们的“五月风”诗歌朗诵会向更高更深的方向迈进。

二、活动主题

沐浴文学——享受青春——飞扬诗心

三、参加对象

八年级全体同学及热爱文学,热爱诗歌人士

四、活动安排

1、5月20日前以小组为单位或个人自愿报名并将诗歌题目内容报给“五月风”书友会。

2、演讲时间五月下旬,具体时间另行通知。

3、活动地点:八年级教室

五、邀请嘉宾

有关领导及热爱诗歌人士

六、作品要求

朗诵脚本可以选用优秀经典诗词(鼓励原创作品,散文诗词亦可),时间为3—5分钟。

七、注意事项

1、根据诗歌内容决定上台顺序,原则主张脱稿朗诵,亦可诵读

2、作品主题鲜明突出,内容健康向上

3、精神饱满、姿态大方,感情真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵

4、朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,能很好地把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力,产生共鸣。

青春诗歌朗诵稿篇5

1没有松风的秋,雁去长空

2没有飞雪的冬,乍暖还寒

3一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰

4满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

合:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

1光阴似箭,我们倾听着年轮的呼吸

2青葱岁月,我们散发着青春的蓬勃

3新年伊始,我们在此迎接新年的曙光

4 08欢庆,我们为奥运献礼!

合;现在,高2年纪文艺汇演开始!

1下面掌声有请请张书记献词!

校园歌曲串烧:快乐的童年串词------童声的稚嫩,让人不禁遐想起金色的童年,一首首歌曲,一幕幕回忆,儿歌给人带来的快乐超越了任何一种音乐,让我们唱响童年吧!下面请欣赏由高2(13)(14)班带来的歌曲串烧:快乐的童年!请1班准备

时装秀,飞跃彩虹串词-------青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望,七彩的霓裳演绎青春与活力,闪烁的灯光,绚丽的裙摆,为谁衣动?为谁影动?又为谁心动? 下面请欣赏13,14,8,11班的时装秀,飞跃彩虹!请7班节目准备

『相关阅读

2011庆元旦诗歌朗诵稿

小学生庆元旦朗诵稿

小学2011元旦文艺演出主持词

2011年庆元旦诗歌朗诵组歌

2011年元旦晚会主持人开场白

2011元旦短信祝福

元旦祝福短信精品短信

青春诗歌朗诵稿篇6

纪念五四运动101周年现在诗词朗诵稿1

不是一切大树,

都被暴风折断;

不是一切种子,

都找不到生根的土壤;

不是一切真情,

都流失在人心的沙漠里;

不是一切梦想,

都甘愿被折掉翅膀。

不,不是一切

都像你说的那样!

不是一切火焰,

都只燃烧自己

而不把别人照亮;

不是一切星星,

都仅指示黑暗

而不报告曙光;

不是一切歌声,

都掠过耳旁

而不留在心上。

不,不是一切

都像你说的那样!

不是一切呼吁都没有回响;

不是一切损失都无法补偿;

不是一切深渊都是灭亡;

不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;

不是一切心灵

都可以踩在脚下,烂在泥里;

不是一切后果

都是眼泪血印,而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来,

未来的一切都生长于它的昨天。

希望,而且为它斗争,

请把这一切放在你的肩上。

纪念五四运动101周年现在诗词朗诵稿2

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下:相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下:相信未来

我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定

朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命

纪念五四运动101周年现在诗词朗诵稿3

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何的去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订的极为拙劣

含着泪

我一读再读

却不得不承认

青春

是一本太仓促的书

纪念五四运动101周年现在诗词朗诵稿4

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,

淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回,

没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,

每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

在那悠远的春色里我遇到了盛开的她,

洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,

允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

梦里的天空很大我就躺在你睫毛上,

梦里的日子很多我却开始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,

等待着终于有一天它们在世间传说。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,

流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。

纪念五四运动101周年现在诗词朗诵稿5

再次写到青春的时候

岁月早已风光不再

风沙已灌满我们沙哑的喉咙

白发和皱纹正在修改我们

曾经引以为豪的容颜

而我们蹒跚的步态

泄露了曾经沧海的疲惫

再次写到青春的时候

相似的花朵已开过数度

而窗外淅沥的小雨

竟然不带有一丝忧伤

我们遮遮掩掩隐瞒自己真实的年龄

只为梦里花开花落的一片虚无

不老的心终究不敌一声叹息

风华正茂的鸟儿从黎明飞过

天空中留下赞美的痕迹

没有谁会嫉妒一朵花的美妙

你的无言深藏着前世的业障

那些自私的稗子永不开花

青青的河边雁过留声

赤脚赶路的人内心藏着飞翔的火焰

五月呀,请给我一把春风的剪刀

剪掉虚伪,臃肿,自大,仇恨

剪掉卑鄙、猥琐和自私自利的枝条

让悲悯和感恩在春天种下善因

在秋天用一枚硕果互相打量

让激情的男儿走向开花的海洋

永远不亵渎少女高耸的乳房

一定要记得,当我们青春不在

更要为别人的成功高声喝彩

只有心无挂碍才是年轻人的心态

别总是默念命运多舛和现实不公的对待

那些虚拟的空间只能藏匿谎言的恶魔

青春诗歌朗诵稿篇7

中国最大的权威的公务员门户网站-创建于2003年,历经3年多的发展与广大会员的积极参与,现已成为全国注册会员最多,日流量最大的公务员日常网站。荣膺搜狐、新浪等门户网站与权威媒体推荐,深受广大会员好评。我们致力于以公务员、事业单位、企业、学校为服务对像的公文性质的网站,帮助广大会员学习公文写作技术提供相关的参考范文,协助会员实现个人职业生涯的最大成功、促使工作绩效上的明显进步、职业素养显著提升,拥有最具竞争优势的写作资源体系。

再次申明:是老牌的文秘网站,欢迎你和任何一家同类网站对比后再作出你明智的选择。

标题含有七一建党节的范文

[会议发言]庆七一建党节会议讲话—把群众观点落实到具体工作中

[会议发言]在庆祝七·一建党节大会上的讲话稿

[会议发言]镇党委书记庆祝七一建党节讲话稿

[会议发言]在庆祝建党节周年大会上的讲话

[会议发言]建党节周年讲话二

[会议发言]在“七一”建党节总结表彰大会上的讲话

[会议发言]老党员代表在“七·一”建党节新党员入党宣誓仪式上的发言

[会议发言]镇党委书记庆祝七一建党节讲话稿

[党委党建]庆祝七·一建党节单位领导讲话稿

[党委党建]在“七·一”建党节新党员入党宣誓大会上的讲话

[党委党建]在庆祝“七·一”建党节总结表彰大会上的讲话

[党委党建]在教育系统庆祝“七·一”建党节表彰大会上的讲话

[党委党建]在庆祝七·一建党节大会上的讲话稿

[党委党建]庆七一建党节讲话稿

[党委党建]书记在庆祝“七一”建党节总结表彰大会上的讲话

[会议主持]公司七一建党节歌咏比赛主持词

[会议主持]党支部七一建党节联欢晚会主持词

[会议主持]七一建党节表彰大会主持词

[单位总结]庆七一建党节活动总结

[演讲材料]七一建党节朗诵诗

[演讲材料]建党节团员演讲稿:青春,因奉献而美丽

[演讲材料]大学生七一建党节演讲稿

[演讲材料]建党节朗诵诗我爱您,伟大的中国共产党

[精彩演讲]建党节歌颂国旗朗诵稿

[精彩演讲]七一建党节演讲稿:我把党来比母亲

[精彩演讲]在七一建党节优秀共产党员的爱岗敬业演讲稿

[精彩演讲]七一建党节演讲稿—一个女企业家的追求

[精彩演讲]七一建党节演讲稿

[精彩演讲]庆七一建党节演讲稿

[精彩演讲]建党节演讲稿

[精彩演讲]建党节致机关党员的一封公开信

[精彩演讲]建党节演讲稿

[精彩演讲]建党节诗歌朗诵:七月的天空

[精彩演讲]大学生七一建党节演讲稿

[精彩演讲]七月的天空(建党节诗歌朗诵)

[精彩演讲]建党节演讲稿

[精彩演讲]建党节朗诵诗:我爱您,伟大的中国共产党

[精彩演讲]七一建党节演讲稿-我把党来比母亲

[精彩演讲]庆祝“七·一”建党节演讲稿——我的入党心声

[精彩演讲]建党节演讲稿

[精彩演讲]七一建党节活动方案

[精彩演讲]“七·一”建党节演讲稿—歌颂党的丰功伟绩,树立远大理想

[精彩演讲]庆祝七·一建党节演讲稿—唱响准格尔

[写作高手]共产党建党节的来历

[写作高手]“七一”建党节前的入党思想汇报

[写作高手]七一建党节征文-七月的颂歌

[事迹材料]庆祝七一建党节党员应该是一面旗帜事迹材料

青春诗歌朗诵稿篇8

情燃烧的岁月里,我们用诗歌点燃梦想,我们用诗歌延续希望……

活动单位:主办单位:共青团黄石理工学院委员会,黄石理工学院社团联合会

承办单位:黄石理工学院星空文学社

活动对象:黄石理工学院所有在校师生

活动时间:2011年4月1日­—4月30日

活动内容:一、诗歌节征文

二、诗歌节讲座

三、诗歌节诗歌朗诵

四、诗歌节唐诗三百首大比拼

具体活动:一、诗歌节征文

征文以“弘毅、务实、求是、创新”和“人间第一情”为题进行。

a.活动时间:4月1日~~4月20日

b.活动内容:在活动时间内向全校师生征集诗歌稿件,由星空文学社编辑部和诗歌部进行初步审稿,再经指导老师选出最终获奖作品。

二、诗歌节讲座

由星空文学社指导老师、师范学院副教授黄成主讲

a.讲座时间:4月16日

b.讲座地点:t1报告厅

c.讲座主题:待定

d.讲座对象:黄石理工学院所有在校师生

e.主将嘉宾:师范学院黄成老师

f.讲座主持人: 安伟

g.特邀嘉宾:学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。

h.讲座流程:

a.主持人介绍到场嘉宾和主讲人

b.主持人简介诗歌的创作意义和悠久历史

c.幻灯片介绍古今诗歌经典

d.开始讲授

e.互动环节:可采取现场自由举手提问的方式向主讲人提问,问题类型包括诗歌创作,鉴赏等多方面的疑问。

f.主持人宣布活动结束。

三、诗歌节朗诵大赛

1.比赛时间:4月18日初赛 4月24日决赛

2.比赛地点:初赛:j4—104 复赛:t1报告厅

3.活动宣传:海报宣传:在校内各宣传栏张贴海报,

展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板,

社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传,达到深入宣传的效果,

广播台宣传:积极与校广播台交流,争取连播效应。

4.报 名方式:摆点报名(4月5日到8日),电话报名(初赛之前)

5.参赛作品主题:有关亲情的诗歌

6.参赛对象:黄石理工学院所有在校师生

7.主持人:初赛-廖琪(暂定) 复赛-安伟

8.特邀嘉宾:初赛~社团联及兄弟社团负责人、广大文学爱好者、我社社干社员。 复赛~学工部部长袁斌、团委书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。

9.比赛流程:

a.主持人介绍到场嘉宾。

b.有请嘉宾致辞,宣布比赛开始。

c.选手依赛前抽签顺序,依次上场。

d.中间娱乐环节。

e.所有选手上场完毕,有请嘉宾点评。

f.依评委打分选出获奖选手。

g.当场颁发诗歌征文,诗歌朗诵大赛的奖品(获奖作品及选手将代表理工参加第二届黄石高校新诗赛)

{附:评分细则 1.感情2.普通话3.肢体语言4.时间限制2′30″到4′30″}

10.人员安排:

a.嘉宾接待:任小宁,梁郁淦,陈勇,赵凡,徐杰,巢越及外联部相关人员

b.会场纪律维持:欧阳麦,吴霜,曾亚涛,李占伟。

c.幻灯片:王际昂,祁军,简学志。

d.会场记录:记者部 负责人:张琳琳。

e.主持人:廖琪,安伟(均暂定)

f.后台电脑操作:王际昂。

g.后勤人员:茶水(周婵娟,尹新星,罗斯思,李佳)后台(肖云,方萌)迎宾(石晓梦,程芳)选手统分(赵盼,齐玉婧,江佩风)

h.前期宣传:宣传部 负责人: 郑联平

i.摄影:王思元

j.设备准备及摆点安排: 尹本旺,罗凤莲,郑锦兰,颜雀南,李芬,徐兰玲,刘冬冬,袁志钦,杨超,付阳。

(注:本表为暂定人员安排,未注表中者将随时分配任务)

四、诗歌节唐诗三百首大比拼

活动主题:诗歌节唐诗三百首大比拼

活动目的:在黄石理工学院第五届诗歌节来临之日,为了宣传、带动全校同学在诗歌节中更好地学习,增强同学对诗歌的热爱,营造我们理工学院的诗歌氛围,进行“唐诗三百首大比拼”活动,通过此次活动更好的让大学生热爱唐诗,热爱传统文化,提高个人文化素养,把此次诗歌节筹办的更精彩,更有意义。

活动对象:全校同学,可以以各社团,各教学院报名参加。

报 名方式:摆点报名(4月5日到8日),电话报名(初赛之前)

活动地点:预赛j4—104、中门广场,半决赛j4—104,决赛t1报告厅

活动时间:预赛4月10日,半决赛4月17日,决赛4月30日。

活动单位:主办方:黄石理工学院团委,黄石理工学院社团联

承办:星空文学社

活动内容:1、预赛:将报名人员分每十人一组到中门各敞篷下进行预赛,选30人进入半决赛。

2、半决赛:进入半决赛人员抽题目回答,选12人进入决赛。

3、决赛:分两轮进行,第一轮分四组,每两组对决,选8名得分高者进入第二轮;第二轮分两组,抢答,选择答,根据分数选出一、二、三奖。

活动流程:1、预赛:参赛人员在j4—104集合,每十人一组到中门各敞篷下进行预赛,参赛人员先回答评委所提问题,再抽取两道问题回答,评委记录得分。预赛所提问题是“唐代诗人简介”、“给半句诗接半句”、“给诗句猜诗人”。

2、半决赛:进入半决赛人员抽取诗人背唐诗或指定唐诗背诵,选12人进入决赛。

3、决赛:第一轮:将决赛者分四组,每两组对决。①主持人提问题两组组员分答,计个人得分。②主持人提问题两组组员抢答,计个人得分③两组互提抽取的规定问题,1对4,2对5,3对6互提问题,计个人得分。第一轮比赛选出8名得分高的同学进入第二轮比赛。第一轮问题是“给意象说诗句”,“错误诗句改错” ,“诗人诗句配对”。

第一轮后穿插一首歌曲。

第二轮:将第二轮分为两组①主持人读一诗句,决赛者对其鉴赏。②每人抽一诗句对其仿写。

4、根据得分高低选出一、二、三等奖。

5、穿插一个小品,统计出成绩,主持人选读获奖名单。

获得奖项:一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

对获奖者颁发荣誉证书和奖品。

活动用品:敞篷,条桌,板凳,笔纸,决赛中ppt应用,茶水。

人员安排:同诗歌朗诵大赛人员安排。

诗歌节征文获奖和诗歌节唐诗三百首大比拼获奖同时颁发。

五.经费预算:

1.租用报告厅场地费:400元(讲座、诗歌朗诵及唐诗三百首)

2.设备租用费:50元

3.购买奖品及相关后勤费用:150元

4.合计:600元

推荐期刊