校企合作共同培养适应岗位需求的专业化人才是实现职业教育人才培养目标的关键.文章以北京经济管理职业学院税务专业为例,介绍了在实习基地、师资团队建设和专业人才培养等方面深度校企合作的实践路 径,分析了深度校企合作在促进专业课程设置、＂双师型＂师资队伍建设和专业人才培养方案调整方面的重要意义 .
文章论述了现代学徒制的内涵及在职业院校应用的可行性,结合现代学徒制在河北能源煤化工专业 的应用实例,指出了现代学徒制是职业教育主动服务社会发展的要求,也是当前职业院校发展到一定阶段的理性 选择,是培养学生动手能力、创新精神的重要手段,对学习与工作对接,校企对接有积极的意义.
当前我国制造业大而不强,社会生产和服务一线的从业者缺乏工匠精神,培育高职学生的工匠精神 无疑具有重大的现实意义.本文从论述高职旅游类专业学生的现状入手,分析了培育工匠精神应当遵循的基本原 则,并提出了相应的工作策略.
针对高职院校服务社区教育展开研究.首先对社区教育的内涵进行简要阐述,在此基础上分析高职 院校服务社区教育的必要性,提出若干高职院校服务社区教育的具体策略.最后,指出高职院校服务社区教育应 注意把握的几点问题.
人才资源作为第一资源,是重要的创新供给要素.高职院校的教育教学目标是培养适应新世纪社会 主义事业需要的高素质技能型人才.然而传统的高校班级管理模式已滞后于时代的发展,高校辅导员作为直接的 班级管理者更要创新班级管理理念进行班级管理.本文对当前高职院校班级管理模式存在的问题和班级管理模式 的创新与构建进行探讨和分析.
本文从高职院校招生就业互动发展,建立专业质量提升的长效机制出发,探索了高职院校专业团队 的构建和考核.
禅宗继承了中国佛教的理性思维,提倡＂回归＂、＂净心＂、＂自悟＂,《茶经》这部典籍虽是写茶,但其 间蕴含着深远的禅宗意境,因此译者不仅要将文本原意准确传达出来,更要将其内在文化底蕴及禅宗意境挖掘并 再现出来.功能学派目的论强调以目的为中心,译文功能决定一切,能传神地诠释出《茶经》的禅意和茶道精神 ,对跨文化交际起到了积极的作用.
译介学理论从比较文学的角度出发,拓宽翻译的内涵,不只关心语言层面的转换,更关注在语言转 换过程中的失误、变形、增添等,从更为宏大的社会、历史、文化背景下审视翻译活动.
本文通过对手机新闻客户端广告现状的分析,总结该客户端广告传播存在的问题,并提出增强用户 体验、拓展广告形式、精准广告投放等手机新闻客户端广告传播策略.
近年来,在社会主义核心价值体系的引领下,我国道德建设取得了巨大进步.本文就当前道德领域 还存在着一些突出问题,这些问题产生的历史和现实原因,探究这些问题的解决之道,最终达到弘扬社会主义核 心价值观的目的.
＂三权分置＂是我们国家的农村土地制度改革的一个基本方向,进一步丰富了中国特色社会主义理论, 体现了其特有的魅力,是同志＂三农＂思想的重要内容.它适应生产社会化的需求,为我们国家发展现代农 业、实现城乡协调发展、全面建成小康社会提供了新的理论支撑,是农村土地政策改革的又一次伟大创新.本文 以中国化马克思主义理论为指导,分析了农村...
在传统的西方马克思主义衰落后分析马克思主义突然兴起,独树一帜,以一种新的思维方式对马克思 主义进行不同的解释,为马克思主义的发展提供新的可能性,引领了英美哲学发展的新方向.与传统西方马克思 主义相对比,分析马克思主义具有语言精确和论证严谨、否定辩证法、推崇方法论个人主义等特征.
社区兴,则国家治理易;社区衰,则国家治理难.社区善治是实现国家治理体系和治理能力现代化 的重要基础.社区善治的基础在于＂人＂,而文化的教化作用对于培育社区治理主体有不可替代的作用.以唐山X区 社区治理为例,从社区文化的视角研究了公民参与社区治理的路径.
百年开滦有厚重的历史文化资源,发展文化产业具有得天独厚的资源优势.在当前全民旅游的大背 景下,要实现文化产业的突破性发展,就必须使丰富多样的文化资源充分发挥功能效用,促进文化资源向文化资 本转化,让文化资源潜力转化为文化产业实力,文化资源优势转化为文化产业优势,从而助推企业转型升级.
信息时代大学生比以往任何时候都更现实、更实际,以往的思想教育方式方法在当前似乎显得有些 苍白无力,有的甚至适得其反.所以高校思想政治教育要与时俱进,推陈出新.文章从五个方面,对网络时代把 握教育主动权、消除网络负面影响进行了阐述.
21世纪全球经济飞速发展的时代背景下,金融服务业的内涵不断拓展,金融创新层出不穷,有力推 动了发展中国家的经济发展.针对发展中国家的金融服务业的现状,分析了诸如监管机制不健全、金融创新过度 、技术和制度水平较低等行业问题,并提出了深化体制改革、适度创新、制定金融中心战略等一系列解决措施, 为金融服务业行业监管提供了依据.
二十世纪以来,西方学术界展开了对西方资本主义合法性问题的研究,德国政治学家、哲学家尤尔 根＆#183;哈贝马斯的成果尤为突出,他辩证综合地修正和重构了合法性概念,结构宏大而又紧密联系实际,树立了对资 本主义合法性问题分析的理论典范.商谈理论是哈贝马斯思想体系的又一重大成就,实现了人权与人民主权的统 一.在《在事实与规范之间：关于法律...
我国的民事诉讼程序随着社会发展出现了很多与现实状况不相适应的的地方,举证时限制度在我国 民事诉讼过程中并没有完全发挥其应有的作用.在举证时限制度的相关立法中存在审前程序不够完善、判断逾期 证据采纳与否的理由不明确、缺乏相应的救济程序以及指定期限过于机械化等问题,需要探讨、诠释并在民事诉 讼司法实践改革的过程中解决.
法治意识是国家治理法治化的内在要求,更是推进国家治理现代化的保障.大学生是社会主义法治 建设的重要主体、现代化建设的中坚力量.准确把握新时期大学生法治意识的现状,研究有效提升大学生法治意 识的办法和途径,对实现社会主义现代化的宏伟目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有极其重要的理论和现实意 义.
简述了团队建设对个人成才的积极作用,从个性与成绩、竞争与合作、被动与主动三个方面分析了 目前班级团队建设的不足,提出树立科学的教育理念、构建新型的评价体系、优化学校的管理模式、凸显教师的 指导作用等对策.
以高校的院系基层党组织为研究对象,结合高校基层党组织的特点,阐述加强和创新高校基层党组 织建设的重要意义,通过分析研究新形势下基层党组织建设存在的问题,以＂两学一做＂为抓手,探索加强和创新 高校基层党组织建设的途径和方法,以更好地发挥基层党组织的先锋模范和战斗堡垒作用.
企业要发展、要在日益激烈的市场竞争中立于不败之地,吸引和留住人才是关键.现代企业中,以人为本是每个企业人力资源管理的宗旨,人力资源管理的最后一个环节就是稳定员工队伍.以唐山中浩化工有限公司为例提出深化形势任务教育、强化员工素质提升、搭建人尽其才的平台、全心全意惠民生等稳定员工队伍的举措.
碳和氢是煤中有机质的主要组成元素,它们在煤中所占的比例相当大,且与煤的特性有着密切的关系.故检测的准确与否,是正确表征该煤种特征的关键所在.结合实际论述了用红外吸收法测定煤中碳、氢元素的基本原理,总结了正确应用红外吸收法测碳、氢的几个关键点及注意事项.
随着国家节能减排政策的推广,绿色建筑的出现和发展成为建筑行业可持续发展的必然趋势.首先提出了我国建筑节能的发展现状及绿色建筑的相关概念,其次结合实例对建筑节能设计在项目中的经济评价进行了具体分析,为绿色建筑的发展起到一定的理论指导.
针对焦化厂机械化焦油氨水刮渣槽分离焦油、氨水和焦油渣的效果较差的问题，设计了一种先分离出焦油渣和焦油氨水混合物的机械化刮渣槽．实现了将固一多种液相的介质分离改为固-液相的介质分离，液相溢流出机械化焦油氨水刮渣槽后再进行液-液相分离，提高了焦油、氨水和焦油渣的分离效果。
总结了地面预注浆技术在鲁西地区奥陶系大理岩裂隙岩溶发育带含水层中堵水的应用．结合工程实例对预注浆封堵奥陶系大理岩裂隙岩溶水的设计、施工过程、堵水效果等进行了论述．为以后铁矿岩溶地层的注浆堵水提供宝贵经验。
水平旋喷注浆技术起到了防流沙、抗滑移、防渗透的作用。论文在总结大量前人的研究成果前提下，分析了水平旋喷注浆技术作用机理，并通过工程实例，总结了水平旋喷施工工法的技术分析、设计及施工参数、工艺流程、检验方法和常见问题。
对矿用提升机制动系统安全性能检测方法简单介绍，对一些常见问题如端面跳动超标、制动力矩低于设计值以及紧急制动减速度不符合规范要求等进行了系统分析。并针对具体问题制定了一系列的解决方案。
中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要举措。本文针对中高职衔接中存在的培养目标过于宏观、差异性不明显，课程设置重复、脱节等问题，以应用化工技术专业为例，探讨了以就业为导向．建立基于国家职业资格标准的人才培养目标，及在此基础上构建应用化工技术专业一体化课程体系．以期为中高职衔接提供参考。
不同高师院校小学全科教师培养的课程设置．体现了高校对“全科教师”及其能力构建的不同理解。通过选择湖州师范学院小学教育专业和杭州师范大学小学教育专业本科全科教师培养的课程设置进行比较，二者课程目标都传达出高校对小学全科教师能力构建的预期，但是缺乏一定的实际操作性：杭师大更重视提高专业通识教育的比重，其课程也更体现了“以...
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