摘要：为了解不同趣味课程之间的区别,通过实验法、数理统计法等方法,采用SPSS20.0分析对数据进行分析,得出趣味篮球课程对6~7岁儿童体能有极其显著性的影响;趣味足球对6~7岁儿童的体能有非常显著性影响,除BMI指数外均有显著性影响;趣味田径对6~7岁儿童的BMI指数没有任何影响,但对儿童的其他素质方面有非常显著性影响;趣味篮球在灵敏性、协调性方面与趣味足球、趣味田径有明显的区别,趣味篮球比趣味足球、趣味田径更容易促进6~7岁儿童的灵敏性与协调性。
关键词：体能 趣味课程 儿童
单位：华中师范大学体育学院; 湖北武汉430079
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