首页 > 期刊 > 黄河黄土黄种人 > “反话教子”要因人而异 【正文】
摘要：在管教孩子时,正话反着说,这样的＂反话教子＂方式,被很多家长使用后认为是一种比较有效的教育＂偏方＂。专家对此现象提醒说,即使＂反话教子＂,也应因材施教、因人而异,切不可让＂反话教子＂起反作用。
关键词：教子 因材施教 反作用 孩子 教育
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