摘要：有别于正谱伴奏,通过“聆听”、“扒带”等方法,吸收邓垚钢琴伴奏中常用手法,着眼于其现场带有“即兴”的珍贵“声音艺术”,系统整理其个人风格化的和声、织体等艺术手法。

关键词：钢琴伴奏 和声 织体 

单位：重庆幼儿师范高等专科学校; 重庆404100