就业是民生之本，也是安国之策。党的十七大把“积极做好高校毕业生就业工作”作为全党的任务第一次明确提出，意义重大而深远。为此，中国高等教育如何面对经济全球化与教育改革对普通高校就业的挑战，针对构建毕业生就业市场的长效机制，制定积极有效的战略措施，增强高校毕业生的就业能力，不仅是世界各国产业发展与高等教育改革所关注的问题...
当今我国的大学校园都建造成了一个全然功能化的空间，体现的是人的地位的丧失和科技理性的过分张扬，导致这种现状的原因在于一方面校园建造主体缺失本真的大学理念同时；另一方面校园生活主体又主动接纳和合理化这种功能化；当今大学的建造需要重筑人的空间，展示天人合一的家园，而这需要明确我们本真的大学理念。
现阶段，高等教育消费成为居民消费支出的主要方面，高等教育消费超越大多数居民家庭承受能力，以致会影响到居民家庭的正常生活。城乡之间高等教育消费存在差异，高等教育消费的职业阶层分层严重。
欧内斯特·博耶是20世纪伟大的教育家，他的远见卓识和高等教育思想深深地影响了美国的高等教育，甚至在世界范围内都产生了深远的影响。他认为高等教育在育人方面的目标具有双重性：高校既要发展学生的个性，又要培养学生的共性，能对社会负责；既要开展普通教育又要进行专业教育。他还拓展了学术的概念，他认为学术不仅包括探究的学术还应包括...
自由与规则的契合的自由教育是高等教育的终极理念。首先，自由教育是马克思“人的自由本性”及其人发展过程的最高阶段“自由个性”的精神体现；其次，自由教育理念也与党的十六届三中全会中首次提出的“以人为本”思想是一致的。
高等教育的和谐发展是和谐社会发展的必然要求，也是推动和谐社会建设的重要力量。要实现高等教育的和谐发展，就必须以实现人的和谐发展为培养目标，实现高等教育系统自身的和谐发展，同时还要保持高等教育与社会的和谐发展。
文章从大学功能的角度分析了教学、科研、人才培养和服务社会之间的关系；探讨了学科建设和专业建设的基本内涵：阐述了学科建设与专业建设的辩证关系。
文章探讨了在当前政治多极化和经济全球化时代华侨高等院校开展现代国际远程教育的问题：我国华侨高等院校开展现代国际远程教育已具备了相应的基础，诸如对外开放的经济社会基础、悠久灿烂的历史文化基础、华侨教育资源基础和现代教育技术支持的基础等，并展望了华侨高等院校开展现代国际远程教育的发展前景。
文章从高等教育内部管理体制改革中权力配置出发，论证高校行政权力和学术权力配置模式，提出高校推行学院制的重要意义，力求通过有效的组织变革，提升教育质量和服务社会能力。
压力管理在西方越来越受到组织重视，并成为人力资源管理的重要内容，而在我国尚处于研究的起步阶段。文章尝试从压力管理的视角探讨高校学术人才流失的原因，为高校留住人才、吸引人才提供参考和依据。
随着高校由精英教育转入大众教育，我国高校大学生思想政治教育工作面临着更加严峻的挑战和压力。当前，辅导员走职业化的发展道路正成为各高校探索和实践的重要方向。文章阐释高校辅导员职业化发展的现实可行性研究，以期为高校辅导员职业化发展提供参考和借鉴。
随着依法治国战略的推进，高校依法行使管理权成为必然趋势。文章探索性地对高校学生管理法治化做了较系统的理论分析，分别从法治化的价值诉求、学理基础、主要内容几个方面进行了探讨。
大众化阶段高等教育呈现办学层次化、学校类型多样化与人才培养目标多元化的发展趋势。新建本科院校要根据大众化阶段高等教育发展特点，抓住机遇，做好学校发展战略规划，调整办学理念，做好学校定位以及选择合适的发展战略。
伦敦大学的创立是19世纪英国高等教育改革运动的开端。在功利主义的导引下，伦敦大学对古典绅士教育传统进行必要修正，对大学目标、学科与课程等作出重大调整，全面启动英国高等教育的世俗化、平民化与泛智化进程。
意大利作为博洛尼亚进程的发起国之一，近年来对本国高等教育体制进行了大刀阔斧的改革，特别是高等教育质量保障体系方面的改革更是深入。按照博洛尼亚进程中欧洲高等教育质量保障体系框架，近年来意大利以法律为基础，建立内外结合的质量保障与认证体系，注重信息技术运用和学生参与等措施，希望这些经验与措施对我国高等教育质量保障体系的改...
印度高等教育的发展在20世纪80年代以来发生了重要转型，逐渐由高等教育的国有化转向高等教育的私有化。自筹经费学院是印度真正意义的私立高校。文章主要从自筹经费学院发展的角度阐述这一转型的历程、原因及意义。
文章从目前高校学院／系这一学术组织的形式与机制出发，分析了高校跨学科研究存在的主要障碍，同时。对俄亥俄州立大学、杜克大学等美国研究型大学跨学科研究平台案例进行研究，归纳总结出美国研究型大学跨学科研究平台构建的三个主要特征。
我国高等教育事业发展进入了新时期、新阶段，高校毕业生就业工作也面临新情况、新问题。文章通过对处在世界教育与科研发展前列的英国高校就业工作的运行模式和成果总结，阐述其对我国高校就业工作的启示。
高等教育经费不足已成为世界高等教育的共同难题，日本的高等教育融资政策，有效地拓展了高等教育经费的融资渠道，促进了高等教育的发展。这些政策及其良好的效果，对我国高等教育融资政策的研究具有一定的启示作用。文章在分析日本的相关政策及实际操作的基础上，从借鉴的角度，提出了完善我国高等教育融资政策的建议。
美国是当今世界上高等教育最发达的国家之一，相对于其他国家和地区，我国学者对其高教领域有关学生教育的关注和研究颇多。通过对1994～2006年CNKI收录的相关论文进行梳理和分析，主要分三个阶段对美国高校“学生思想政治教育”或“学生道德教育”的理论和实践研究成果进行了综述。
大学生就业难已经成为我国解决就业问题的硬骨头。要想啃掉这块硬骨头，找准原因是关键。大学生就业难既有量的矛盾，又有结构性的矛盾，主要是结构性矛盾。高等教育质量不高是大学生就业结构性矛盾的根本原因。提高教育质量是解决大学生就业结构性矛盾的必然选择，是高等教育可持续发展的必然要求，也是满足人民享受高质量高等教育的必然举措。...
文章对大学生就业工作中存在的深层问题进行了科学分析，由建立从一年级到毕业班的全程化学生就业指导工作组织；鼓励毕业生自主创业与多层次就业等五个方面提出了解决学生就业工作中存在的深层问题的方法与措施。
现代大学深受现代知识范型的影响。在日益加快的时代变革和社会变迁中，现代大学的教育模式日益显露出其局限和弊端。后现代主义知识观对现代知识观的批判和解构，无疑给大学的教育模式变革提供了充足的思想资源和理论支撑。中国大学的创业教育是嫁接在传统人才培养模式之上对以往就业教育的一种转换，忽视了把创业教育作为新的教育模式的自身的...
社会认为应届大学生诚信度下降，处事能力弱，这是用人单位最看重的因素。大学生培养改革应重点强化素质教育，提高大学生的适应能力；通过建立诚信档案，强化德育教育，提高大学生诚信等级；通过鼓励思维的求异性发展，倡导情理相融，风趣幽雅的教学方法，提升大学生的领导职务创造能力。
人文教育的重要性和紧迫性早已成为共识，我国人文教育尽管历经十多年的改革，但依然存在很多亟待解决的问题。文章通过对大学人文教育的发展历程和我国高等教育发展特殊性等源头问题的解读，反思我国人文教育的现状和困境原因，探寻如何走出当前大学人文教育困境的途径。
文章主要分析新建本科学院文化建设中存在的问题与成因，建设校园文化的原则与思路。认为，目前在新升本科院校中，存在着漠视文化建设的现象。作为我国高等教育发展进程中的重要一翼——新建本科院校，要高度重视校园文化建设，着重强化质量文化、精神文化和管理文化建设，要充分发挥文化的育人功能、引领作用。
黑龙江少数民族文化是中国优秀的民族传统文化重要组成部分。对于它的保护，是关系到中国民族文化的完整性与建设和谐文化的重要问题，在高校中构建本地域性的少数民族文化宣传与保护平台，是保留民族文化多样性必不可缺少的重要任务。高校应该利用自身的文化传播优势和雄厚的科研实力，在民族文化保护中发挥传播、宣传文化的主渠道、主阵地的作...
民办高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分，文章从政府管理角度分析了现阶段政府管理民办高等教育的问题，在借鉴国外成功经验的基础上，立足于我国国情，提出了一系列促进我国民办高等教育健康发展的对策。
文章从高职院校要营造学生创新能力培养环境、高职院校教师必须自觉地提高创新意识、高职院校学生必须主动地培养创新能力等方面提出了高职学生创新能力培养的具体途径和方法。
加强内涵建设，构建学校内部教学质量保障长效机制，已成为高职院校的共识。广东女子职业技术学院从“全面质量管理模式”的选择、树立“三全一参与”的指导思想，到构建以突出教学输入、教学过程、教学输出三大过程为重点的教学质量保障体系的内容平台，进行了积极探索和实践，取得了明显成效。
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