首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究杂志 > 2016年第05期
影响因子:1.19
预计审稿周期:1-3个月
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当前,大学章程普遍缺失,大学治理结构缺乏制度保障。高校行政权力与学术权力的失衡,有着制度和文化的双重制约。我国现代大学治理的"去行政化"樊篱呼唤学术权力的回归。"教授治学"是大学逻辑的必然诉求,是高校学术权力回归的主要载体。通过分析"教授治学"的制度障碍和文化困境,对学术权力运行进行制度设计,规范学术委员会的内部运行机制,探索学...
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