摘要：将少数民族大学生的社会支持划分为经济支持、学习支持、社交支持和情感支持,并构建出少数民族大学生社会支持的IPA矩阵,发现,少数民族大学生对社会支持中的经济支持普遍感到非常满意,但认为学习支持和交往支持更加重要且有待加强。据此,研究提出要＂授人以鱼＂更要＂授人以渔＂的理念,即在政府和社会对少数民族大学生的帮扶工作中,既要保持经济支持,也要加强学习支持、社交支持和情感支持。

关键词：少数民族大学生 社会支持 ipa矩阵 

单位：上海交通大学安泰经济与管理学院; 上海200030