首页 > 期刊 > 护士进修 > 病例教学在我国护理教育中的应用现状 【正文】
摘要:病例教学是根据教学目的和教学内容的要求,教师运用真实的病例或者经过精心设计的病例,将学生引入特定的情景中,引导学生对病例进行分析,提出问题,并解决问题的一种教学方法。病例教学法的正式形成和运用是在1910年美国的哈佛大学商学院和医学院。病例教学法现已应用于我国。医学教学的各个领域,病例教学法的内容、
关键词:病例教学 教学方法 护理教育
单位:河北医科大学第四医院护理学院; 河北石家庄050011
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