摘要：1987年国家教委制定的护理本科生（以下简称本科护生）培养目标中阐明本科护生应具备“初步的护理科研能力”。1998年国家教育部又将本科护生的培养目标提升为“能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才”，从中可见国家对本科护士科研能力的重视。根据这一要求，我国各医学院校护理系（学院）制定了本科护生科研能力的培养目标，开设了《护理科研》课程。

关键词：本科护生 科研能力 护理教育 

单位：延边大学附属医院骨科; 吉林延吉133000