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从人才结构理论看护理本科人才培养类型的定位

曹梅娟; 姜安丽 护士进修 2010年第16期

摘要:受高等教育大众化趋势的影响,我国高等护理教育作为高等教育领域的一个组成成分,办学规模也迅速扩展。自1983年我国恢复高等护理教育以来,发展十分迅速,据有关数据统计,至2003年底,全国共有255所院校开设护理专科教育,133所院校开设护理本科教育,至2006年,全国开办本科护理教育的院校已达195所,护理教育已完成了中专、大专、本科及硕士、博士的全层次护理教育体系建设。

关键词:人才结构理论教育护理学士培养目标

单位:杭州师范大学护理学院; 浙江杭州310036; 第二军医大学护理学院; 上海200433

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