首页 > 期刊 > 护士进修 > 以问题为基础实施男护生导师课外跟踪随访辅导制的探讨 【正文】
摘要:目的帮助男护生正常学习和成长,培养职业情感,顺利完成学业,按期毕业、就业。方法采用以问题为基础的管理方式,通过导师制第一时间的干预、课外跟踪随访和辅导,及时发现问题,提前干预。结果男护生的学习成绩和职业情感均有不同程度的提高。结论导师课外跟踪随访辅导制有利于对男护生诸多问题及时干预,助其顺利完成学业。
关键词:以问题为本 男护生 跟踪辅导制 护理教学
单位:苏州大学附属第一医院苏州大学医学部护理学院; 江苏苏州215006
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