摘要：临床教学是医学教育的重要阶段，其质量直接关系到医学专业毕业生临床思维能力、操作技能水平等综合素质评价的核心指标，直接影响未来医学从业人员满足社会质量要求的程度。PDCA循环是50年代由美国质量管理专家戴明根据信息反馈管理提出的一种全面质量管理方法，它包括四个阶段，即计划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）、处理（Action）。通过对护生基础实习阶段压力源的评估，应用PDCA循环，提高了护生的动手能力及临床思维能力，增强了护生的自信心，为护生的临床实习打下扎实的基础。

关键词：pdca循环 压力源 基础实习 

单位：上海东方肝胆外科医院肝外三科; 上海200438