摘要：目的探讨学龄儿童颅脑外伤心理体验及需求。方法采用半结构式访谈，访谈颅脑外伤学龄儿童13名，采用现象学研究法将获得的资料进行分析、整理，提出主题。结果颅脑外伤儿童的心理体验可归纳为5个主题：（1）恐惧、害怕；（2）焦虑、担心；（3）无能感、自卑感；（4）多梦、反复诉说；（5）行为退缩、求助心理。结论颅脑外伤使患儿经历了巨大的心理创伤，护理人员应重视患儿心理体验，为其提供全面的心理社会支持，促进患儿身心康复。

关键词：颅脑外伤 学龄儿童 心理 质性研究 

单位：苏州大学附属儿童医院; 江苏苏州215003